【摘 要】
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新教学体系指出,义务教育阶段的音乐教育是大众型而非专业型的音乐教育,是以人为本而非以“乐”为本的音乐教育,音乐教学的内容应当艺术化而非知识化或技能化,教学目标以培养
【机 构】
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河北省永清县管家务回族乡管家务中心校,河北 永清,065600
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新教学体系指出,义务教育阶段的音乐教育是大众型而非专业型的音乐教育,是以人为本而非以“乐”为本的音乐教育,音乐教学的内容应当艺术化而非知识化或技能化,教学目标以培养实践经验能力为主而非以乐理分析能力和公共表演能力为主,应当重在让学生学习感性思维方法.翻开任何一本苏教版小学音乐课本,无论教材如何修订,我们都可以发现,除了“唱”与"听
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