【摘 要】
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教科书的选文不是自然文本,而是教学文本.作为一个教学文本,编者会根据教学目标考虑其教学功能.著名语文教育家夏丐尊、叶圣陶对选文的教学功能做过多次不同解说.本文试图根
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教科书的选文不是自然文本,而是教学文本.作为一个教学文本,编者会根据教学目标考虑其教学功能.著名语文教育家夏丐尊、叶圣陶对选文的教学功能做过多次不同解说.本文试图根据这些解说,结合他们以及其他人编辑的传统的语文教科书,以选文为例对此进行梳理、概括,并评析其贡献和局限.另外,在实际教学中,因为教师对选文教学功能存在不同认识,又不时引发“教教材”和“用教材教”的争论,本文也对此作出分析.
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