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护理教育应促进学生职业情感的积极成长与发展。本文结合护理礼仪教学实践,就如何将职业情感的培养和激发融合在礼仪知识技能的教学中提出具体方法与实施途径。
职业情感教育在护理礼仪教学中的实践
【摘 要】
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护理教育应促进学生职业情感的积极成长与发展。本文结合护理礼仪教学实践,就如何将职业情感的培养和激发融合在礼仪知识技能的教学中提出具体方法与实施途径。
【机 构】
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常州卫生高等职业技术学校
【出 处】
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职业技术
【发表日期】
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2012年1期
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