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本文对＂学生职业能力训练证据包＂实践教学评价与高职学生职业技能鉴定评价方式相结合模式进行了探讨,搭建实践教学与职业技能鉴定一体化直通车,以国家职业标准确定岗位核心能力,从而提高学生职业岗位综合工作能力。
实践教学与技能鉴定一体化相关措施研究
【摘 要】
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本文对＂学生职业能力训练证据包＂实践教学评价与高职学生职业技能鉴定评价方式相结合模式进行了探讨,搭建实践教学与职业技能鉴定一体化直通车,以国家职业标准确定岗位核心能力
【机 构】
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黑龙江农业工程职业学院
【出 处】
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职业技术
【发表日期】
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2012年2期
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