非生物名词作主语的句子及翻译

来源 :英语学习 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fwaiting
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
无生命名词作不作主语是中英文句法截然不同的地方。中国人喜欢以有生命的东西作主语,说话者直接说明自己的观点或感受;而英语则不同,它有许多句子常用无生命名词作主语,运用拟人法的手段,形象生动地把客观事物对人产生的效果表达出来。英语中有大量动词,常与作主语的无生命名词连用,表示无生命事物的运动、变化和作用。常见的动词有:brine,cause,desert,enable,find,keep,make,prevent,remind,show,see,witness 等。 No living nouns for no subject is a completely different syntax in English and Chinese. Chinese people like to take the living things as the subject, the speaker directly explains his point of view or feeling; while English is different, it has many non-life terminology commonly used as the subject, the use of anthropomorphic method, the image vividly objective things The effect of human expression is expressed. There are a large number of verbs in English, which are often used in conjunction with inanimate terms of the subject, indicating the movement, change and function of inanimate things. Common verbs are: brine, cause, desert, enable, find, keep, make, prevent, remind, show, see, witness, etc.
其他文献
随着我国综合国力的增强,国际交往日益频繁,英语在我们日常生活中的地位越显重要。小学英语课堂教学受到了教师以及社会的广泛关注。怎样才能让小学生高效地学好英语并对其产
如何提高学生记单词的效率?带着这样的问题,我在实践中探索自然拼读法和联想记忆法的融合运用,是把单词的音、形、义结合起来的有效途径。下面,我将结合上海牛津英语(深圳用)
随着我国新课标逐渐落实,音乐在教育中的地位逐渐变得更加重要,作为基础教育的组成部分,音乐教学甚至被注入了全新的理念。基于此,本文首先讨论了小学音乐教育的有效教学中加
数学文化是小学数学这一科目魅力的集成体现,在小学数学教材中,几乎每一单元都有对数学文化的展现和表露,随着课程改革的不断深入,数学这一学科不再只是单纯的向学生讲授数学
词缀法(affixation)作为派生法(derivation)的一种,是英语构成新词、新义、新用法的重要手段,谙熟不同词缀的意义是英语学习者掌握更多词汇的有效途径。笔者发现,英语中用来
体育不同于其他课程,它能够使学生近距离接触体育竞技精神,对于学生精神世界的塑造作用更强,培养学生拼搏努力、不放弃等精神。因而学校应该重视体育课程中德育的发展因地制
信息技术在教育领域的广泛运用,改变了传统的教学方式,使教学内容和教学方式更加丰富多彩。在小学语言中运用信息技术,可以使课堂教学趣味十足,集中小学生的注意力;通过创设
美术教学在当前学科里一直没能与时俱进、推陈出新,其实要培养具有审美情趣、具有探索能力的学生,美术教学具有先天优势,特别是小学美术教学,在孩提时期能够充分挖掘和发挥学
通过课前预习,学生能对新知识有所了解,这对于课堂教学活动的顺利推进十分有利。但从以往的小学数学教学来看,较多老师都不太重视课前预习,忽视了课前预习的价值,导致学生课
小学阶段是学生学习的基础、起点与重要时期,小学生良好学习习惯的形成对将来的学习有着深远的影响。数学这门学科具有比较强的逻辑性,因此要求学生具备比较高的思维能力,在