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在进行课堂教学研究的过程中,我校不断总结校本教研的得失,总结形成了独具特色的校本教研三部曲:问题的聚集与解决--组织具有鉴别力的对话--策划具有竞争力的比赛,在这条主线的引领下,我校的课堂研究工作全面有序推进,教师开展教研的能力和水平得到很大提升.rn一、问题解决--校长研究的基本方式
推行教研三部曲提升研究品质
【摘 要】
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在进行课堂教学研究的过程中,我校不断总结校本教研的得失,总结形成了独具特色的校本教研三部曲:问题的聚集与解决--组织具有鉴别力的对话--策划具有竞争力的比赛,在这条主线
【机 构】
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山东省文登第二中学
【出 处】
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中小学校长
【发表日期】
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2011年1期
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