【摘 要】
:
随着计算机的日趋普及和计算机技术的飞速发展,以计算机技术和网络技术为核心的现代教育技术已在课堂教学中得以广泛的使用。计算机辅助数学教学能创设情境,提高教学效率,并能弥
论文部分内容阅读
随着计算机的日趋普及和计算机技术的飞速发展,以计算机技术和网络技术为核心的现代教育技术已在课堂教学中得以广泛的使用。计算机辅助数学教学能创设情境,提高教学效率,并能弥补传统教学方式难以驾驭的重点、难点的教学,达到事半功倍的效果。一、计算机辅助数学教学的作
With the popularization of computer and the rapid development of computer technology, modern educational technology centered on computer technology and network technology has been widely used in classroom teaching. Computer-aided mathematics teaching can create situations, improve teaching efficiency, and can make up for the difficult and difficult teaching which is difficult to control by traditional teaching methods, so as to achieve a multiplier effect. First, the computer-aided teaching of mathematics
其他文献
美国在上世纪50-60年代曾经实施过一次课程改革,从实施方案和课程教材看都很好,却最终导致失败.其原因固然是多方面的,但一线教师缺乏各方面的准备不能不说是一个重要原因.我
艺术之为艺术的奥妙不在于“表现什么”,而在于“怎样表现”.道理很简单,同样一个内容同样一个主题,可以用文学形式表现,也可以用音乐、绘画、舞蹈、视影等其他艺术形式来表
随着素质教育的不断发展进步,在高中教育阶段,教师不应仅注重学生对基础知识的掌握和理解,更应从学生的角度出发,结合高考的重难点为学生建立一个无死角、全覆盖的知识体系.
义务教育均衡发展的观念已经深入人心,各地教育部门都在采取相应措施支持薄弱学校的发展,支持农村学校的发展,积极推进城乡教育一体化.然而,在积极推进城乡教育一体化发展的
随着新课程改革的不断深入发展,用人单位和社会对人才的要求越来越高,故相应地对学校和老师的教学要求也是越来越高.为了使学生成为自由全面发展的应用型人才,为社会主义经济
我校根据新《标准》的要求,对所有授课班级进行了课程标准的实践。下面就我校高一年级所实施的“站”式体育教学的课改实践做以下介绍。一、为什么要采用“站”式教学?本届高一
体育比赛中跨栏项目的规则是,你不能碰倒栅栏,但是,高出每一个栅栏很多并没有额外的加分,你只要跳过去就可以了.如果你按照跳高的规则去跨栏,面对每一个栅栏,你都追求跳得最
初中数学作为学生教育发展的重要学科,应当得到教师与学生的重点关注.问题导学法在教学中可起到促进学生发展的关键作用.本文将针对问题导学法在初中数学教学中的应用进行探
把基本的知识教给学生不如把他们学习的能力培养起来.尤其在社会高速发展的今天,社会所需要的是创新型的人才,对于人才的自身素质要求非常高.因此在教学的时候要把培养学生的
读书贵思,这为历代教育家所首肯。阅读有着复杂的心智背景,现代心理学家研究成果表明,阅读过程中包含有六种心理操作:发现——识别——认同——组建——扩展——记忆,构成了