医疗废弃物电子束辐照灭菌处理效果

来源 :辐射研究与辐射工艺学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ZHUTINGFNEG12
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利用电子束对医疗废弃物进行不同剂量的辐照处理,并以短小芽孢杆菌和枯草芽孢杆菌作为微生物指示菌,通过微生物计数检验灭菌效果,分析吸收剂量和医疗废弃物材质对微生物灭活效果的影响。结果表明:吸收剂量与存活微生物菌对数值线性相关。短小芽孢杆菌和枯草芽孢杆菌的D10值分别为2.45 kGy和1.22 kGy。吸收剂量为15 kGy时,医疗废弃物模拟物上的短小芽孢杆菌和枯草芽孢杆菌杀灭对数值达到6,满足现行医疗废弃物微波和化学消毒技术规范的处理要求。
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“双减”政策的实施给语文教学提出了新的要求与挑战,全面减轻学生的作业负担,成为初中语文教学改革的重要内容。为此,教师必须对传统的作业设计进行相应的改革,删除繁、难、偏、怪的作业内容,合理控制作业量,既要实现减负,又要充分满足学生的学习需求,让语文教育回归本真,引领学生探索语文学科的美好。
期刊
随着“双减”政策的落地,笔者整理了一些教学实践与思考,阐述了教育新时代下作业的四重变化:作业导向,由巩固知识转向全面育人;作业布置,由“大水漫灌”转向“精准滴灌”;作业内容,由碎片零散转向优化整合;作业评价,由单一、单向转向多元、多向。
在“双减”政策下,教师要将写作业的主动权真正交给学生,积极打造生态性、发展性的“绿色作业”。“绿色作业”要让学生的作业从“规约”走向“享受”,让学生的作业方式从“封闭”走向“开放”,让学生的作业管理从“他主”走向“自主”。“绿色作业”是“双减”政策下数学作业的深度变革。
学校高质量作业体系是落实“双减”政策的重要载体。基于对案例学校学生作业完成情况的调查,提出依循课程标准及学生核心素养框架,从作业目标、作业内容、作业类型、作业评价、作业管理等维度建构高质量作业体系。从作业目标强化育人价值、作业内容体现差异性、作业类型发现多样性、作业评价体现发展性、作业管理提高实效性等方面促进作业高质量发展与“双减”的落实。
目的:了解我国施行药物临床试验备案制后,内蒙古自治区药物临床试验机构现状。方法:通过国家药品监督管理局官网发布的全国及内蒙古自治区药物临床试验机构备案数据及已开展项目数据,对内蒙古自治区药物临床试验机构备案情况及试验开展情况进行统计分析。结果:近4年来,内蒙古自治区的药物临床试验得到飞速发展,但仍处于落后水平。结论:内蒙古自治区药物临床试验机构的建设和管理仍需加快步伐,提高整体水平。
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