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长期以来,我国考试文化背景下的数学教学,始终以教师为中心,只注重知识的传授,不注重思维能力的培养.被动的学习压抑了学生学习的积极性、主动性,限制了学生个性的发展,泯灭了学生的创新精神.为此我们必须深化教育改革,改变教学观念,从而培养出高素质的跨世纪人才.
在数学教学中如何培养创新精神
【摘 要】
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长期以来,我国考试文化背景下的数学教学,始终以教师为中心,只注重知识的传授,不注重思维能力的培养.被动的学习压抑了学生学习的积极性、主动性,限制了学生个性的发展,泯灭
【机 构】
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河北省冀州市冀州镇中学
【出 处】
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东西南北·教育观察
【发表日期】
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2010年5期
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