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农村基础教育目标定位应该从农村现实状况和农村学生的真实需求出发。农村基础教育的城市化是在城市化背景下学生个体社会化的重要内容，是适应农村多种向外流通途径的需要，并且进一步明确了基础教育公民培养目标的重点，因此，应该成为真正为所有学生未来发展奠定基础的目标方向。
农村基础教育目标定位的审思——基于河南省农村教育的田野调查
【摘 要】
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农村基础教育目标定位应该从农村现实状况和农村学生的真实需求出发。农村基础教育的城市化是在城市化背景下学生个体社会化的重要内容，是适应农村多种向外流通途径的需要，并且
【机 构】
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上海理工大学管理学院
【出 处】
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南阳师范学院学报
【发表日期】
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2014年1期
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