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为了加强学生阅读,文章首先分析了小学生发展性阅读障碍的成因,然后从语音指导、词汇认读培训、阅读流畅性训练、阅读理解干预四个方面论述了小学生发展性阅读障碍的教育策略.
小学生发展性阅读障碍的成因及教育策略
【摘 要】
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为了加强学生阅读,文章首先分析了小学生发展性阅读障碍的成因,然后从语音指导、词汇认读培训、阅读流畅性训练、阅读理解干预四个方面论述了小学生发展性阅读障碍的教育策略.
【机 构】
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佛山市顺德区东逸湾实验学校,广东 佛山,528303
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2021年23期
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