基于“核心素养”理念的初中英语阅读教学策略探析

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lijingbo1985
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在未来的社会发展中,人力资源的竞争是社会竞争的核心内容,而一个人的思维品质和关键性能力作为终身学习和可持续发展n的重要基石,需要在不断地学习与锻炼中逐渐形成。因此,在英语作为语言交际工具受到日益广泛运用的教育形势下,教师就应紧密围绕核n心素养理念,积极地进行初中英语阅读教学策略的优化与创新,以此促进学生语言能力、思维品质、文化品格以及学习能力的全面培养,为n未来综合型人才的培养奠定基础。
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