【摘 要】
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农村地区，因环境使然，导致很多学生不具备英语写作能力。很多农村学生，缺少足够的经验，学习渠道比较少，没有掌握适n合自身情况的英语写作方式。学生在写作的过程中，没有自己的思路，不知道如何下笔。学生的作文内容十分宽泛，无法体现真实想法。农n村初中英语教育需要一定的改变，注重技巧与能力培养，提高学生写作实力。本文以笔者多年经验为参考，研究提高农村初中生英语写作能n力的有效思路。
【机 构】
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广西南宁市兴宁区昆仑初级中学 广西南宁 530214
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农村地区，因环境使然，导致很多学生不具备英语写作能力。很多农村学生，缺少足够的经验，学习渠道比较少，没有掌握适n合自身情况的英语写作方式。学生在写作的过程中，没有自己的思路，不知道如何下笔。学生的作文内容十分宽泛，无法体现真实想法。农n村初中英语教育需要一定的改变，注重技巧与能力培养，提高学生写作实力。本文以笔者多年经验为参考，研究提高农村初中生英语写作能n力的有效思路。
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