【摘 要】
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漆线雕是我国传统文化中的重要组成部分之一，也是艺术界的一大瑰宝，将漆线雕引入小学美术教学体系中能够丰n富美术教学内容，创新美术教学形式，为美术教学增添生机和活力，促进学生美术素养和综合能力的提升。在小学n美术教学中，教师要明漆线雕的概念和价值，结合美术学科教学特点和学生美术基础综合考虑，充分发挥校企合作n的作用来保证漆线雕的应用效果，共同传播和弘扬民间艺术和传统文化。
【机 构】
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福建省厦门市同安区大同第二中心小学 福建厦门 361100
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漆线雕是我国传统文化中的重要组成部分之一，也是艺术界的一大瑰宝，将漆线雕引入小学美术教学体系中能够丰n富美术教学内容，创新美术教学形式，为美术教学增添生机和活力，促进学生美术素养和综合能力的提升。在小学n美术教学中，教师要明漆线雕的概念和价值，结合美术学科教学特点和学生美术基础综合考虑，充分发挥校企合作n的作用来保证漆线雕的应用效果，共同传播和弘扬民间艺术和传统文化。
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