化学课堂教学中注重学生个性化发展

来源 :中学课程辅导·教师教育（上、下） | 被引量 : 0次 | 上传用户：shyandi123

【摘要】

：

摘要：社会的发展越来越多元，这样的时代对人才提出了高的要求，同时也对教育提出了更高的要求。当前教育的一个最大的问题就是教育的同质化现象。新课标特别提出尊重个性、张扬个性，培养学生创新的精神。独立的人格、独特的个性、独创的精神是未来一代生存的基本素质。　　关键词：个性;自主性的学习品质;创造性的个性品质　　中图分类号：G633.8文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2016）03-07

【作者】

：

张嵘

【出处】

：

中学课程辅导·教师教育（上、下）

【发表日期】

：

2016年3期

【关键词】

：

个性自主性的学习品质创造性的个性品质

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

　　摘要：社会的发展越来越多元，这样的时代对人才提出了高的要求，同时也对教育提出了更高的要求。当前教育的一个最大的问题就是教育的同质化现象。新课标特别提出尊重个性、张扬个性，培养学生创新的精神。独立的人格、独特的个性、独创的精神是未来一代生存的基本素质。
　　关键词：个性;自主性的学习品质;创造性的个性品质
　　中图分类号：G633.8文献标识码：A

其他文献

如何培养学生说英语的习惯

摘要：我国的教育一直是属于应试教育，很多学生注重英语的分数，而忽略了英语的运用。以至于我国很多学生上了大学开始学习口语课时才发现自己英语发音不标准，语句不连贯，甚至是很多大学生都不敢开口说英语等，这些都是应试教育的弊端，作为老师，应该从小培养学生愿意开口说英语，喜欢说英语的良好习惯，让学生体验到说英语的乐趣，这更有利于学生的学习。　　关键词：课堂朗读;说英语　　中图分类号：G633.41

期刊

课堂朗读说英语

影视资源在高中历史课堂教学中的融合

摘要：随着现代信息技术的不断发展和教育领域课程改革的不断深入，将更多的信息引入到课堂的现象十分普遍。高中历史学科是一门综合性较强的学科，高中历史学科贯穿古今，涉及到许多领域，将影视资源引入到高中历史课堂教学中，能够丰富课堂教学，为学生提供更为生动的教学资源，使学生更乐于接受历史知识，能够更好地感受历史。　　关键词：高中历史;影视资源;融合　　中图分类号：G633.5 文献标识码：A 文章编号：1

期刊

高中历史影视资源融合

遵循新课程理念，倡导探究式课堂教学

教育部颁布的《全日制语文课程标准(实验稿)》指出：“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。”《标准》从政府指令的高度明确了“探究性学习”将作为现今与将来我国教与学的主导方式，确定了它在教与学中的地位。同时也促使了我们对探究性学习的内涵和外延的重新认识，以及对目前语

期刊

课程理念课堂教学探究式语文学习探究性学习课程标准身心发展个体差异

化学课堂教学中注重学生个性化发展

其他学术论文