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阐述集成电路学科实施教学融合，采取课程与企业对接，制定人才培养方案，优化课程设置，培训师资，开发全景式立体化课程资源，建设一体化基地，建立基于培养质量的评价体系。
集成电路课程的教学融合实践
【摘 要】
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阐述集成电路学科实施教学融合，采取课程与企业对接，制定人才培养方案，优化课程设置，培训师资，开发全景式立体化课程资源，建设一体化基地，建立基于培养质量的评价体系。
【机 构】
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山东商业职业技术学院
【出 处】
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集成电路应用
【发表日期】
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2022年08期
【基金项目】
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中国电子劳动学会2021年度“产教融合、校企合作”教育改革发展课题（Ciel2021093）；
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