【摘 要】
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以东部地区四所普通本科院校为例，通过调查问卷的方式对新时代大学生的中华民族共同体意识现状进行分析。中华民族共同体意识的本质是民族心理升华的产物，其践行与推广是一种情感认同的过程，合理利用学习心理特点是培育中华民族共同体意识的最佳途径。因此，应从民族心理、情感认同和学习心理三个方面铸牢大学生中华民族共同体意识。
【基金项目】
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国家社科基金项目（19BMZ078）；
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以东部地区四所普通本科院校为例，通过调查问卷的方式对新时代大学生的中华民族共同体意识现状进行分析。中华民族共同体意识的本质是民族心理升华的产物，其践行与推广是一种情感认同的过程，合理利用学习心理特点是培育中华民族共同体意识的最佳途径。因此，应从民族心理、情感认同和学习心理三个方面铸牢大学生中华民族共同体意识。
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