【摘 要】
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随着新课程教学理念及素质教育的发展,现阶段的小学学科教育教学过程中越来越重视对学生综合素质及科学素养的培养.因此,小学科学教学在小学教育过程中受重视的程度也越来越
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随着新课程教学理念及素质教育的发展,现阶段的小学学科教育教学过程中越来越重视对学生综合素质及科学素养的培养.因此,小学科学教学在小学教育过程中受重视的程度也越来越高,应引导学生在学习过程中自主发现问题、探究问题及解决问题,提高学生的综合素质及科学素养.为了分析探究式学习在小学科学教学中的实践教学方式,笔者针对其在小学科学教学中的实践意义进行了分析.
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