论文部分内容阅读
阐述城市道路立体交叉设计的特点和城市道路的功能，重点研究城市道路立体交叉设计的影响因素，如交通量、横断面设计与服务水平、周围用地性质、立体交叉间距、车道数的平衡、出入口设置、变速车道长度。
关于城市道路立体交叉设计的思考
【摘 要】
：
阐述城市道路立体交叉设计的特点和城市道路的功能，重点研究城市道路立体交叉设计的影响因素，如交通量、横断面设计与服务水平、周围用地性质、立体交叉间距、车道数的平衡、出入口设置、变速车道长度。
【机 构】
：
广东省交通规划设计研究院集团股份有限公司
【出 处】
：
工程建设与设计
【发表日期】
：
2022年15期
其他文献
公元1798年,英国人口学家、政治经济学家托马斯·罗伯特·马尔萨斯（Thomas Robert Malthus）出版了令其声名远播且备受争议的《人口原理》（An Essay on the Principle of Population）一书,标志着人口学在西方形成为独立的社会学科。自马尔萨斯提出"总人口理论"（Total Population Theory）以来,或为了证实,或为了证伪该理论,人们
期刊
脂质体是理想的药物载体，具有生物相容性好、无免疫原性、表面易功能化等众多优点，并已在肿瘤等疾病的临床治疗中得到应用。对于肿瘤治疗来说，脂质体本身虽然具有一定的被动靶向能力，但单一的被动靶向对提高药物在肿瘤组织的富集率的作用非常有限，主动靶向是提高药物富集率的有效措施。因此几十年来，主动靶向脂质体药物载体获得广泛研究。本文综述了基于载体与肿瘤细胞表面特异性结合的主动靶向脂质体药物载体的研究进展，并总
自2016年秋季学期始，由教育部编写的小学语文教科书正式投入使用，替代原人教版“义务教育课程标准实验教科书”（2001年审定版）。笔者将两版教科书进行了比较分析，从中总结部编版插图在编排上的创新之处，以供小学语文教师们参考，同时也希望能引起大家对教科书插图运用的思考，在教学中改进插图的运用方式，提高语文课堂实效。
插图是教师开展教学的重要工具，同时也可以烘托教学气氛。所以，统编语文教材对插图的设计非常重视。在小学语文教学中，教师结合学生的实际需求融入插图，以插图作为课堂导入、课中渗透和课后巩固的有效辅助手段，能够进一步丰富课堂教学内容，提升课堂教学质量。
与2011年版相比，《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》（以下简称“体育与健康新课标”）有六个方面的新变化。变化一：明确了以健身育人为本质特征的课程理念“体育与健康新课标”在课程理念上全面落实了习近平总书记关于培养担当民族复兴大任的时代新人的要求，即有理想、有本领、有担当，并根据义务教育性质及课程定位，
期刊
抓融合，让党建联盟“聚”；抓建设，让党建联盟“强”；抓服务，让党建联盟“联”；抓发展，让党建联盟“领”；抓纪律，让党建联盟“廉”在国家构建亲清政商关系背景下，结合机关事务管理内置、服务外购的新趋势新特点，既要做到服务保障合作协同的“亲”，又要实现监管监督有力有效的“清”，杭州市机关事务管理局将构建亲清机关事务服务社会化长效机制作为一项重要课题。
期刊
在小学语文教材中，大部分课文都有插图。通过发挥插图的作用，教师可以更好地激发学生的语文学习兴趣，从根本上激发学生的学习动力。插图在语文教材中是一种重要的教学资源。在插图的辅助教学下，教师能够从小学生的实际特点与思维能力出发，促进学生说、读、写三项能力的发展。同时，插图还有助于提升学生的审美能力，打造更高效的语文课堂。本文对小学语文教材中插图的作用及教学运用进行深入分析。
目的:描述监狱医院护士工作角色自我认知及角色压力现状,探讨监狱医院护士角色压力的影响因素。方法:采用混合研究设计,量性研究采用横断面调查法,使用一般资料调查表、中文版Peterson角色压力源问卷对9省份共计433名监狱医院护士的角色认知、角色压力现状和影响因素进行了调查。质性部分采用描述性质性研究,对21名监狱医院护士或护理管理者进行半结构式访谈,探索监狱医院护士角色认知、角色压力体验并解析角色
《义务教育课程标准2011版》中指出：“教师应该高度重视课程资源的开发和利用”[1]。插图是教材知识的另一种呈现形式，是教材知识内容本身的一部分。然而在现实的教学实践中，教师往往会忽略教材中插图的重要性，学生对插图的兴趣也仅仅停留在表面，面对这种现象，我们需要深入挖掘插图的隐性价值，并在教学中充分发挥插图应有的价值。