创新激趣方式 注重方法指导——浅谈课外阅读指导兴趣和习惯的培养

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《语文课程标准》中提出“要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,读好书,读整本书”。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”随着新课程改革的不断深入。课外阅读成了学生语文学习的一个全新的领域。如何将课外阅读的要求真正落到实处,可以从创新激趣方式,注重方法指导,培养良好阅读习惯做起。
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