【摘 要】
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<正> 一、小学科学课程资源开发的意义1.统整学生的生活世界与科学世界小学科学教育是发生在师生之间的真实生活世界中的社会活动,生活世界是科学教育发生的场所学生的体验和
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<正> 一、小学科学课程资源开发的意义1.统整学生的生活世界与科学世界小学科学教育是发生在师生之间的真实生活世界中的社会活动,生活世界是科学教育发生的场所学生的体验和经验构成了学校科学教育的重要内容因此,小学科学教育只有向生活世界回归才能体现科学教育的真谛。增强小学科学课程内容的生活化,加强科学课程与学生生活和现实社会的联系,意味着课程要直接面向社会,与生活融为一体,既使科学课程与学生生活和社会现实保持密切的联系,又使实践和生活成为学生个人发展的"活的源头"。
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