优化课堂提问,提高教学效果

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课堂提问是协调师生教学,检验教学效果的重要手段。课堂提问得当能够有效地启发学生的兴趣与思维,使其思维集中,主动探索思考问题,从而培养和提高他们的思维能力,学习学习方法,及时地消化和巩固所学的知识。教师通过学生的回答,也可以及时地了解和把握学生学习的情况,因而根据情况适时地调整教学进度、教学方案,以增强课堂教学效果。尽管课堂提问对于教与学有着不可或缺的显著作用,但在 Classroom questioning is an important means of coordinating the teaching of teachers and students and testing the effectiveness of teaching. Proper classroom questions can inspire students’ interest and thinking, concentrate their thoughts, explore the thinking problems proactively, so as to cultivate and improve their thinking ability, learn the learning methods, and promptly digest and consolidate what they have learned. Through the students ’answers, teachers can also understand and grasp the situation of students’ learning in time. Therefore, the teaching schedule and teaching plan can be adjusted according to the situation in time so as to enhance the effect of classroom teaching. Although classroom questions have an indispensable and significant effect on teaching and learning,
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