【摘 要】
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感知课文语文教学是凭借教材让学生通过感知去理解课文的语言文字,体会作者的思想感情,达到认识外界事物的目的。感知阶段,主要是通过审题,扫除字词障碍,在头脑中对课文内容
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感知课文语文教学是凭借教材让学生通过感知去理解课文的语言文字,体会作者的思想感情,达到认识外界事物的目的。感知阶段,主要是通过审题,扫除字词障碍,在头脑中对课文内容留下总的印象。首先抓审题,激发学生兴趣。教师可采用层层深入的审题法。①“天堂”原指什么?(学生查字典回答)这里比喻什么? ②“鸟的天堂”是指的什么? ③你看了这个题目想知道些什么?
Perceived text language teaching is based on textbooks for students to understand the language of the text through the perception of the author's thoughts and feelings, to achieve the purpose of understanding the outside world. Perception stage, mainly through the trial subjects, to remove the word barriers in the mind to leave the overall impression of the text content. First grasp the exam questions, to stimulate student interest. Teachers can use layers of in-depth examining method. What does “paradise” mean? (What is meant by “paradise”?) What do we mean here? ② What does “paradise of birds” mean? ③ What do you want to know about this subject?
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