【摘 要】
：
“核心素养”概念首次正式提出是在2015年教育部印发的《关于全面深化课程改革, 落实立德树人根本任务的意见》中.而在文件中“核心素养”被置于一个落实立德树人的基本位置.
【机 构】
：
吉林省榆树市新立镇中心小学校,吉林 榆树,130000
论文部分内容阅读
“核心素养”概念首次正式提出是在2015年教育部印发的《关于全面深化课程改革, 落实立德树人根本任务的意见》中.而在文件中“核心素养”被置于一个落实立德树人的基本位置.这就意味着“核心素养”将成为我国基础教育改革的方向.基于此, 本文下面将主要针对“让小学语文学科核心素质落地生根”实践教学进行简要探讨.
其他文献
语文学习作为小学生学习母语知识最重要的途径之一,也是进行其他学科学习的重要手段,为语文的学习打下基础.想要积极地调动学生积极性,教师就要在引用默会知识进行教学的同时
时下教育界正在全力倡导素质教育、情感教育,这已经是现代中学生实现全面发展的必经之路,是中学生形成正确三观意识的关键时期.情感教育能够培养学生个体的创造力,能够促进学
《普通高中语文课程标准》中明确提出要引导学生通过阅读整本书,拓展阅读视野,建构阅读经验,提升阅读鉴赏能力,养成良好的阅读习惯,形成正确的世界观、人生观和价值观.为了更
目前,我国在小学数学教学中采用的教学模式已经很难满足教育教学的要求,创新教育教学模式是进行教育改革的关键.互动教学在小学教育教学过程中的应用弥补了统教学模式的不足,
估算是小学生重要的能力之一,我们在教学时要深度挖掘教材,联系生活实际,注重估算意识的培养,加强估算法方法的指导,养成估算的良好习惯,让学生学会估算,爱上估算,真正提高学
小学数学思维能力重在课堂培养,重在学生自主学习,自主探究能力的挖掘,更要考虑因材施教、积极引导、善用课堂等待、生活化教学等策略来促进学生思维的进步,达到学生数学思维
我们学习历史课程,从中要学习的就是“历史知识”,通过知识学习,分析其中的历史现象,从而提升自己的历史能力,最后塑造情谊,同时我们要构造知识体系,形成全面认知,本文就此进
石油工程钻井施工是一项较为复杂且又隐蔽的工程项目,在其施工过程中经常会受到各种因素的影响.此外,在石油工程钻井施工期间,关于施工安全管理相关的问题经常会被忽略掉,这
组织蛋白酶K(cathepsin K)是一种半胱氨酸蛋白酶,主要存在于破骨细胞、破牙细胞中,该酶主要降解胶原纤维、骨连接素等多种骨基质蛋白.1组织蛋白酶K结构及功能组织蛋白酶是番
阳光体育课堂的开展对高中生而言是很有必要的,体育老师可以改变以往枯燥,单调的体育教学内容和教学课堂,这对学生养成多运动的习惯是很效的方法.