脑洞问答机我和世界的时差

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1rn在我18岁生日的晚上,父亲叫我去他房间里坐坐.我本能地预感到这不是什么好事,但还是硬着头皮去了.rn他把我领到卧室阳台,搬来一箱啤酒,说了一些“你长大了,可以喝酒了,也不会有门禁了,但是男人成长意味着对父母对家庭对社会要承担更多的责任”之类的废话.
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双变元代数式的最值问题或取值范围问题,是历年高考、竞赛中的常考问题.对于这类试题,可以通过换元法或配凑法等转化求解.在此基础上进一步推广,有助于学生挖掘试题的潜在功能,提高数学能力,形成良好的数学品质,提升数学核心素养.
平面向量的相关问题一直是高考数学的重、难点,涉及平面向量的数量积问题,基于八省联考中的一道平面向量的夹角求解,从不同角度切入,总结归纳求解平面向量数量积等相关问题的方法与技巧,形成知识网络,从而指导数学教学与复习备考.
在《中学数学教学参考》创刊50周年之际,值得对她的发展过程做一个回顾.从2022年第1期起,我们将对本刊过往的相关封面进行展示,并介绍期刊发展中的相关事件,让读者可以较为全面地了解本刊的发展过程.
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圆锥曲线中的定值问题,是圆锥曲线知识、思想方法和能力交汇融合的体现.教师应结合实例,从不同思维视角进行突破,合理抽象,归纳总结,进而概括圆锥曲线中定值问题的求解策略,引导学生进行解题研究与应用.
学生进入高三后,常常出现知识遗忘、知识体系不完整、方法掌握不全面等情况,导致在解决问题时找不到切入点.例如,“函数与方程”的知识内涵就是用函数思想理解方程、解方程,反过来,用方程解决函数的取值问题,其中蕴含了丰富的数学思想,综合性强,对学生的知识、思维、能力和素养提出了较高要求,因此常常成为高考考查的重点和难点.在高三数学复习课中,教师要从关键问题出发,激发学生的求知欲,确立课堂任务;注重完善认知体系,加深对知识的识记和理解;督促理解知识本质,建构方法模型;帮助学会分析和应用;加强对一题多解的探究和训练,
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标准化水平是一个国家科技与经济发展水平的反映,也是一个国家与企业管理水平高低的重要指标.近年来,国家对标准化工作空前重视,把标准化工作定位于质量强国建设和完善国家治理体系的重要基础和支撑.然而,一项标准的发布实施并不意味着标准化工作的结束.国务院于2015年发布的《国务院关于印发深化标准化工作改革的通知》(国发[2015] 13号)明确提出,务必强化标准的实施与监督,建立标准实施信息反馈和评估机制,健全标准全生命周期管理.标准实施效果评价工作对于有效提升标准化工作管理水平、提高标准质量水平十分重要.通过标
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在发生军事行动等突发性事件时,需要军用物资和人员的快速运输,依据我国《民用运力国防动员条例》,民航企业作为解放军运输力量的补充和预备队,应当依法履行民用运力国防动员义务.军用物资中通常包含各类危险品,本文对国防动员背景下如何组织开展安全高效的军用危险品民航运输作出研究并提出建议.