经典引教育素读润童心

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经典诗文是我国民族文化的瑰宝,内涵深刻,影响深远.《语文课程标准》强调,要让学生认识博大精深的民族文化,从中汲取营养并发扬光大.中华文化的传承、发展和创新,很大程度上依赖于语文积累背诵.小学语文中的素读是可以推进学生阅读素质的提升和教育生命的成长.因此,笔者立足本位进行经典素读,将教材和经典巧妙地融合在一起,以点带面,层层推进,落实拓展,最终彰显经典文化魅力.把经典引进教育,用素读来滋润童心,加深孩子的经典文化底蕴.
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