试论小学习作教学中范文的有效运用

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在小学习作教学中范文是作为模范的文章,其中蕴含的精华是值得学生在习作中学习借鉴的.范文是学生写作思路郁结时的一盏明灯,因此范文的有效运用是小学习作教学成功的关键.本研究针对现阶段存在于小学习作教学中的一些急待解决的问题:在运用范文时忽视阅读与习作的关联性,做不到阅读为习作服务;在选取范文时角度单一,忽略了单元课文;小学习作教学中范文的运用有一定的消极作用,提出了相应的、能够促进范文被有效运用的方法.
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