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把一个圆剪拼成和它面积相等的近似长方形,这是通过“化圆为方”思想解决圆的面积问题.仅用“尺规作图”不能把一个圆化成与它面积相等的正方形.如果不仅仅限于“尺规作图”,要把一个圆剪拼成和它面积相等的近似正方形,是可以完成的.
在疑问中思考 思考中探究——圆可以剪拼成和它面积相等的正方形吗?
【摘 要】
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把一个圆剪拼成和它面积相等的近似长方形,这是通过“化圆为方”思想解决圆的面积问题.仅用“尺规作图”不能把一个圆化成与它面积相等的正方形.如果不仅仅限于“尺规作图”,要把一个圆剪拼成和它面积相等的近似正方形,是可以完成的.
【机 构】
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甘肃省兰州市七里河第二小学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2021年18期
【基金项目】
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2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《小学高段培养学生数学核心素养的课堂教学研究》(课题立项号:GS[2017]GHB0780)的研究成果之一,(本文作者为该课题的负责人)。
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