继承 发扬 创新——人教版普通高中新课程标准实验教科书《化学》编写及试用情况简介

来源 :化学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guobaoling1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从2004年秋季起,普通高中课程改革试验在广东、山东、海南、宁夏4个省区展开,一年来,随着新教材的实施,试验区的化学教学情况发生了很大的变化。人教版《普通高中课程标准实验教科书·化学》是以《普通高中化学课程标准(实验)》为依据编写的,全套教材由必修和选修两部分组成,共计8册(见图1)。高中化学课程必修课程化学1化学2选修课程化学与生活化学与技术物质结构与性质化学反应原理有机化学基础实验化学图11教科书的编写指导思想(1)以《基础教育课程改革纲要(试行)》为指导,以《普通高中化学课程标准(实验)》
其他文献
大学生就业评价是高校就业工作的一项重要内容,也是评价大学办学水平的主要方面,对高等教育的改革起到导航作用,在一定程度上促使高校调整专业结构、提高办学质量和重视就业
概念是思维表达的根本形式,是理论构建的基本元素。中医病因概念是中医学概念体系的重要组成部分,其发生以自身现代化发展的迫切需求为动力,以原有传统中医病因概念传承为基
碘是合成甲状腺激素所必需的微量元素。甲状腺激素在调节机体物质代谢和生长发育中发挥重要作用。适宜的碘营养水平是维持甲状腺正常功能的重要基础。碘缺乏病(IDD)曾在世界
<正> 低年级和中年级学生的学习特点众所周知,低年级学生对学校的态度通常是比较好的。重要的是,要使这种良好的态度在学习活动本身以及在孩子们的行为中反映出来。因此,在低
用H3PO4、HAc和HCl为胶凝剂,在较广pH范围内,研究0°、20°、30°、40°、50°和70℃等不同温度对单硅酸胶凝作用的影响,并求出活化能。所得结果表明:活化能随胶凝剂的种类和
目的:通过回顾性分析中国北方15个血液病研究中心的586例伴有t(8;21)的急性髓系白血病(AML)患者临床资料,总结其在外周血、免疫分型、融合基因、细胞遗传学改变等的临床特点
本文从风险投资市场资源稀缺的特征出发,建立了一个风险投资退出时机选择模型,在此基础上,运用2004-2011年中国风险投资退出的季度数据考察了技术冲击和市场利率等因素变化对
近年来为了了解蛋白质的结构,蛋白质发生电子传递的机理,以及在电极表面模拟生物体内的电子传递过程,基于氧化还原蛋白直接电化学的生物传感器受到了广泛的关注和研究。但生
将60例小儿先天性心脏病患者随机分为阿魏酸钠组(S组)和对照组(C组)各30例。两组均于体外循环(CPB)下手术,S组在CPB预充液中加入阿魏酸钠注射液8mg/kg,C组加入等剂量醋酸林格液。分别
本文首先概述了人本主义的基本思想,而后分析了人本主义视野下高等教育课程价值取向的转变,在此基础上对高等教育课程改革中人本主义进行了反思,最后提出了我国高等教育课程