重新认识周氏兄弟

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在当前的小学语文教学工作中,依然存在一些困境,比如,在课堂主体方面存在偏差;教师应用的教学模式较为单一、陈旧;学生缺乏参与文本知识探究的主观能动性。针对以上问题,教师要为走出小学语文教学困境付出努力,围绕小学生的身心发展特征、兴趣爱好科学设定语文教学方案,激发学生的学习兴趣,引导学生找到适合自己的学习方法,做到师生之间共同成长与进步。
<正>周氏兄弟留日期间所发表的用古文书写的文章,越来越受到学术界的重视,而相关研究的难点也逐渐显现。自从日本学者北冈正子关于鲁迅《摩罗诗力说》的研究被引入中国,越来越多的中国学者也注意到鲁迅早期文章的材源问题。相关的研究成果也在提醒我们,与其把周氏兄弟早期思想当作他们原创的诗学或理论,不如探究他们通过日本知识界所接受的各种资源,因而产生的思想特点和差异。本文所讨论的周氏兄弟早期思想
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目的:观察用经方辨证论治哮证(支气管哮喘)的疗效。方法:寒哮服加味小青龙汤煎剂,日6次,每次50ml;热哮服加味麻杏石甘汤煎剂,日6次,每次50ml。疗程5天,缓解后寒哮服加味玉屏风散3月,热哮服加味生脉饮3月。结果:近期疗效:30例中有效率90%。远期疗效:服加味玉屏风散7例,临床治愈3例,显效2例,有效1例,无效1例;服加味生脉饮3例中,临床治愈1例,显效1例,1例无效。结论:经方治哮证疗效确
在新课程思想指导下,小学语文教学应当凸显学生的主体地位,积极创新采取适合学生发展的教学模式。随着互联网技术的兴起,翻转课堂教学模式也应运而生,将翻转课堂教学模式应用到小学语文教学当中,可有效提高小学生对语文学习的兴趣。本文针对翻转课堂教学模式的优势以及翻转课堂教学模式的教学策略展开讨论,以期提高小学语文教师的教学效率。
以碱木质素为模板、γ-甲基丙烯酰氧基丙基三甲氧基硅烷为改性剂,一步法成功合成了含有硅元素和碳碳双键等结构的木质素基成炭剂(MLig)。热失重分析结果表明,MLig具有较好的热稳定性能及成炭能力,明显优于未改性碱木质素。将MLig作为成炭剂,用于制备膨胀阻燃聚丙烯复合材料(MLig/IFR/PP),通过极限氧指数测定仪、垂直燃烧测定仪、热失重分析仪和电子万能试验机等分别对阻燃聚丙烯的阻燃性能、热稳定
目的 探讨标准吞咽功能评估(standardized swallowing assessment,SSA)联合容积-黏度吞咽试验(volume-viscosity swallowing test,V-VST)应用于神经外科吞咽障碍患者喂养管理的效果。方法采用类实验法,选择神经外科吞咽障碍患者,常规进行SSA筛查,将患者分为对照组(n=40)与观察组(n=42)。对照组实施常规护理,根据SSA筛查给
<正> 全蝎辛平,有毒,归肝经。方书和临床医家认为是熄风止痉、解毒散结、通络止痛的要药,多用于急慢性惊风、中风、破伤风等症。笔者运用该药治疗顽固性哮喘的急性发作期,面唇青紫、气急难捱之时,疗效甚佳。一般用药1~2天吼喘即可明显平息。现举例介绍如下。
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积分制考核在电力企业中作为一种较新的绩效考核方式,备受推崇。本文结合公司实际,以提升公司青年员工评价、培养和管理水平为主要抓手,完成了青年员工素质业绩量化评价模型和系统开发。并通过新一代信息技术赋能、进阶、交互,有效的提升了青年员工积极性和管理效率。
木质素作为植物中第二丰富的大分子,具有廉价易得、环境友好、生物相容性好、抗紫外和抗氧化等优异的特性。但是木质素作为造纸工业的副产品通常被当作废物丢弃或低值燃料处理,大大降低了木质素的利用价值,而利用木质素开发具有抗紫外、抗菌和导电特性的水凝胶却具有重要的研究价值。利用烯丙基缩水甘油醚将木质素进行醚化反应引入双键,合成可交联共聚的3-烯丙氧基-2-羟基丙基木质素(LigninAHP),再将Ligni