【摘 要】
：
近年来,随着中国境内资本市场的发展以及政府监管层的鼓励推动,众多已经在中国境外上市的国内企业,出于财务和战略动机纷纷选择回归A股完成交叉上市。其中,在中国境内和香港两地进行交叉上市成为了我国上市公司进行交叉上市的主要形式。本文以中国境内首个完成A+H交叉上市的西部地区银行——重庆农商行作为研究对象,以市场分割假说、融资约束假说投、资者认知假说以及流动性假说作为主要理论基础,对重庆农商行A+H交叉上
论文部分内容阅读
近年来,随着中国境内资本市场的发展以及政府监管层的鼓励推动,众多已经在中国境外上市的国内企业,出于财务和战略动机纷纷选择回归A股完成交叉上市。其中,在中国境内和香港两地进行交叉上市成为了我国上市公司进行交叉上市的主要形式。本文以中国境内首个完成A+H交叉上市的西部地区银行——重庆农商行作为研究对象,以市场分割假说、融资约束假说投、资者认知假说以及流动性假说作为主要理论基础,对重庆农商行A+H交叉上市的过程、动因以及绩效进行研究。本文共分为五章,本文的第一章对案例的研究背景以及研究意义等进行了介绍,发现以重庆农商行A+H交叉上市案例作为研究对象进行研究具有一定理论和现实意义。第二章介绍了交叉上市的相关理论、内涵以及国内交叉上市的概况,为下文分析重庆农商行A+H交叉上市的动因和绩效奠定基础。第三章介绍了重庆农商行的基本情况以及其A+H交叉上市的过程,并对重庆农商行A+H交叉上市的动因进行分析,为后续对交叉上市的绩效的分析总结提供了铺垫。第四章主要是对重庆农商行A+H交叉上市前后的绩效进行分析,首先采用财务指标分析法和因子分析法对重庆农商行A+H交叉上市的财务绩效进行分析;其次采用对比分析法与事件研究法对重庆农商行A+H交叉上市的非财务绩效进行分析;最后对案例的绩效分析进行综合总结,以此来研究重庆农商行交叉上市过程中所面临的风险,以及重庆农商行是否实现了其进行A+H交叉上市的动因。最后一章本文结合案例分析的结果得出结论,并根据结论向重庆农商行、其他拟交叉上市企业以及政府监管部门提出相应的政策性建议。
其他文献
牛树梅,甘肃通渭人,清朝官员。道光二十一年中进士,道光二十五年以知县分发四川,前后在川为官十余年,历经道光、咸丰、同治三朝,从知县起家,官至四川按察使。历任皆清正爱民、循声卓著,卒后被宣付国史馆,编入循吏列传。本文首先对现存的牛树梅墓碑和墓志进行了研究。介绍了其形制,规格。并在录文的基础之上,对撰文、书丹及篆盖者进行了考释。并对立碑时间、牛树梅卒年及相关问题进行了考证。另外,因牛瑗墓碑亦比较重要,
当前,普通高中课程改革正在全面展开,要求教师积极开展“育人为本”的课堂教学实践。初中和高中紧密衔接,是高中的基础阶段,这就要求初中的课程标准也要以高中新课程标准为导向。课堂教学评价作为课堂教学的重要组成部分,是教学活动中的监测机制。但随着新课程改革不断深入,已有的初中课堂教学评价已经越来越明显地暴露出它的弊端。因此,亟需优化已有的初中课堂教学质量评价来适应新课程发展的需要。本文从高中新课标视角出发
随着基础教育课程改革理念的逐步深入,统编版义务教育语文教科书应运而生。新版语文教科书遵循《义务教育语文课程标准（2011）》,坚持守正创新,于2016年秋季投入试点使用。通过与原有教科书的对比不难发现:新版教科书再次加大“教读”与“自读”的课型区分力度,着力构建“三位一体”的阅读体系。其中自读课文助读系统的变化颇为显著,而助读系统是链接语文知识与学习能力的纽带,是传递编者意图、引导教师教学、帮助学
水彩画是用水调和半透明颜料作画的一种绘画方法,其以水作为媒介的艺术特性与传统国画颇为接近,因此它赢得了中国画家们的青睐。在传统的中国山水画历史中,南北风格之分早已有之,其中地域环境是重要的影响因素。“地域一词在划分地理范围的同时,也划分着文化和审美的范畴。地域性审美特质,是构建民族审美心理和审美理想的要素。”（1）尽管中国水彩画发展至今仅百余年的历史,但在审美层面上却蕴含了中国上千年的文化底蕴,它
项目学习是基于真实情境、依托项目主题开展小组合作探究的学习方式,有助于培养学生合作交流、自主探究、实际操作能力。项目学习起源于美国,引入我国后逐渐受到教育界重视。口语交际能力是学生语文素养的重要组成部分,对于学生的社会化有重要意义。在部编版教材中,口语交际板块得到明显强化。但是,教师在口语交际教学中,仍然存在重视程度不够、教学方式笼统等问题,长此以往,必然导致学生口语交际能力薄弱。项目学习与小学语
国有企业作为国民经济中的重中之重。随着国有企业的快速发展以及在市场中竞争越来越激烈,人力资源管理又是企业良性发展的不可或缺的优先资源,国有人力资源管理越来越成为企业良性发展的不可或缺的有效资源。但是国有企业由于受到自身发展历程、历史原因、隶属关系和企业属性等方面的约束,使得目前国有企业人力资源管理现状相对落后,导致其在人力资源管理规划、人员招聘与配置、培训以及绩效和薪酬等各个环节存在不同程度的风险
当代彝族女性文学自新时期起开始群体性发展,至今已有较为优秀的创作实绩,但学界针对这一群体的研究仍存在不足,仅有少数作者被相关研究提及。因此,本文拟以彝族女性文学中的小说创作为研究对象,力图呈现当代彝族女性参与写作至今的整体文学面貌和发展脉络,以及各阶段代表作家的文学创作风格及意义,分析彝族女性作家如何在创作中表达民族和女性的双重议题。论文的主体部分共有五章,呈现出由总至分的论文结构。第一章作为总体
中越地缘位置毗邻与多民族跨境交往密切,两国边民通婚历史由来已久。随着近年来中越两国关系的缓和,双边贸易与人员往来频繁,中越边境跨国婚姻数量达到前所未有的发展,其婚姻问题愈发凸显,治理难度愈发加深,成为不可回避的现实问题。当前云南省立足于“一带一路”倡议背景下的建成我国面向沿边开放新高地与面向南亚东南亚辐射中心定位,将边境跨国婚姻问题治理纳入边疆治理范畴,进一步加强对中越边境跨国婚姻问题的治理探索,
缅甸克钦族（Kachin）在中国被称为景颇族（Wun Pawng）,在印度被称为新颇族（Sing Po）。克钦语是克钦族民族通用语,属汉藏语系,藏缅语族,克钦语支。近年来,随着源源不断的克钦族学习汉语,对外汉语教学领域也面临着克钦族汉语学习方面的诸多教学问题。文章基于语言迁移理论、语言对比分析理论、偏误分析理论和中介语理论,以缅北迈扎央教育学院的克钦学生为研究对象,通过语音听辨、统计分析和典型样本
贡山县拥有丰富的少数民族音乐文化资源,在这片富饶的土地上,独龙族、怒族等少数民族人民一代一代将他们民族的音乐文化传承并保留下来,其丰富多彩的音乐文化资源为我们提供了极富艺术价值的研究可能。但在社会高度发展的今天,少数民族音乐文化受到现代流行音乐巨大冲击的情况下,如何将少数民族音乐文化传承与弘扬是我们现在迫切需要解决的问题。中小学校作为弘扬少数民族音乐文化的重要场所之一,发挥其应有的教育作用是根本,