乳腺癌病人住院费用及影响因素研究

来源 :山东大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaxj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目前我国的医疗保障制度改革正处于关键时期,其有效运作的关键是控制医疗费用上涨。而近年来,我国的医疗费用每年以30﹪的速度增长,远远地超出了国内生产总值的增长速度,势必影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。因此如何控制医疗费用迅速上涨已成为人们所关注和亟待解决的问题。在医疗费用构成中,住院费用所占比例较大,同时也是研究者最关注的问题。要有效地控制医疗费用上涨,尤其是住院费用的上涨,首先需要明确住院费用的影响因素。当前,各地医疗费用管理体制改革不断深入,有关疾病医疗费用的统计分析可以为进一步深化医疗费用体制的改革提供有价值的参考数据。运用科学的方法进行单病种住院医疗费用的研究,对有效的利用卫生资源,发挥其最大的医疗效益和保证医疗质量、控制医疗费用的失度增长具有重要的实用价值。 研究目的 本研究对济南市山东大学齐鲁医院2001-2006年的乳腺癌住院病人住院费用进行了系统分析,通过对乳腺癌这一常见病6年来住院医疗费用在时间序列上的对比分析,以及影响住院费用的诸多因素进行回归分析,并对影响因素的相关性大小进行排序,以掌握病人住院费用的分布构成情况及其影响因素,为医院决策者制定费用控制措施,更好的控制住院费用,提供积极的参考依据。 研究方法 本调查选择济南市山东大学齐鲁医院(三级甲等医院),整理2001-2006年每年出院诊断为乳腺癌的住院病历和住院费用为结算资料。首先按照人民卫生出版社出版的全国高等医药院校教材第六版《外科学》,关于乳腺癌的诊断依据和标准确定纳入病例,剔除不符合研究条件的住院病例,6年内共得到患有乳腺癌的女性有效病历资料共534份,纳入本研究,对其住院费用的构成、随着时间的变化趋势以及影响住院费用的因素进行分析。本次调查所采用的统计方法为描述性分析、多因素回归分析以及时间序列的对比分析,采用的统计软件包是SPSS13.0统计分析软件,进行统计分析。主要研究结果本研究的结果较为丰富,主要包括:(1)总的来看,病人住院费用构成以药费所占比重最大,为34.3﹪~49.5﹪。(2)公费医疗和参加医疗保险的病人住院费用较高。(3)住院费用与住院天数的相关性检验结果显示,住院费用与住院天数的Pearson相关系数为0.782,p<0.001,认为住院费用与住院天数之间呈正的直线相关关系。(4)多因素回归分析结果显示,影响住院费用的因素是多方面的,包括住院时间、负担形式、住院天数、伴随疾病和麻醉方式等。其中住院天数是影响住院费用的一个非常重要的因素。 结论与建议 (1)合理收费,降低药品费用和避免药物滥用,杜绝不良现象;(2)合理检查,避免滥检查、滥化验,减轻病人负担;(3)改变技术服务收费与药品收费价格倒置的现状;(4)严格抑制一次性物品的使用,降低医疗器材和一次性医用耗材的价格;(5)提高医护人员的业务能力,加强医德医风教育;(6)建立社区卫生服务体系,满足居民卫生服务需求,降低住院医疗费用;(7)加强病种质量管理,控制单病种费用:(8)完善医疗服务补偿机制,调整医疗服务价格,对医疗费用进行宏观调控。
其他文献
摘要:搞好高三学生新课与复习课的教育工作是非常重要的,对广大教育者来说也是一大挑战,既是重点,又是难点。本文从教学中要善处理好几个关系、有目的地进行答题规范训练以及教学中发现错误要及时加以纠正这三个方面进行了有效性探讨。  关键词:高三物理 教学 关系处理 答题规范训练 错误纠正  一、教学中要善处理好几个关系  1.1 课本与资料的关系  新课教学以课本为主,复习教学以资料为主,这是对的,但绝不
实验是人类认识科学的基本途径,也是小学科学教学的基本特点。学生是很喜欢做实验的,在科学实验教学中如何引导学生合理有效的进行实验操作呢?  一、抓住实验操作的时机  1、通过实验操作,激发兴趣。  兴趣是调动学生学习积极性的最好老师。而创设实验情境则是激发学生学习兴趣的一种有效方法。小学科学课的科学性、实验性和通俗性,为我们进行情境教学提供了极好的条件。在科学课堂上,当学生用磁铁让纸船开航时,当学生
在我国进入到实现全面小康的关键时期,国家发展的顶层设计已经基本完善,执行力问题成为了发展转型的关键变量,而政府干部的执行力问题成为了一个不可回避的热点话题,习总书记在不
【摘 要】二十世纪后半叶,人们在生命科学方面取得了巨大的成就,尤其是在分子生物学方面,例如DNA结构和功能、克隆技术、转基因技术等方面。生命科学逐渐成为一个促进人类自身发展的重要的庞大的学科群,生物这门学科只是它的一个初步认识,但是受到其快速发展的影响,生物也慢慢在高中教学中占据了一个十分重要的位置,并且随着科学技术的不断发展,它的重要性也在不断增加。由于不断有新知识的加入,生物的难度也在不断增加
[摘要]: 绿色化学是未来化学发展的方向和议题,是面向新世纪提出的化学新概念,同时它也为高中化学教育教学提出了新的要求。随着时代的发展,我国绿色化学教育正在兴起,但与发达国家相比,还比较落后。为了培养高素质人才,为了适应21世纪的发展,在中学课堂中,不仅要传授知识、培养能力,而且应该利用现有教材培养学生绿色意识,渗透绿色化学理念。本文旨在通过对绿色化学概念的介绍,对高中化学教育中如何渗透绿色化学思
【摘 要】本文作者从实验教学的重要性,强化演示实验教学、引导学生自主探究、指导学生科学的学习方法,培养学生良好的实验技能等方面来探讨初中化学的实验教学。  【关键词】化学实验 初中化学 实验教学  在化学教学中,怎样开展实验教学,充分发挥实验的探究功能,培养学生的科学探究能力,应是化学教师教学研究的课题。  一、领会初中化学课程标准精神,充分认识实验教学的重要性  《全日制义务教育化学课程标准》指
思想政治工作对企业文化建设具有重要作用,并且企业文化建设与思想政治工作之间紧密相连,同时企业文化建设与思想政治工作两者又是推动企业稳定健康发展的原动力,基于此,本文
随着新课程改革的全面推进,新《高中化学课程标准》在“知识与技能、过程与方法、情感態度与价值观”这三个维度对高中化学教学提出了具体的目标要求。培养更多思路开阔、反应敏捷的具有创新思维品质和能力的个性化发展的高素质人才,是教育改革的最新课题。作为化学教师,应如何适应创新教育的要求?是值得我们共同思考的问题。本文将谈一谈我对这一问题的一些认识。  一、观念现代化  教师要变传统“标准”型教育观为创新型教