【摘 要】
:
大型关键设备是基础性、战略性资本货物,在制造企业的项目固定资产投资和采购支出中占重要地位。关键设备的特性决定制造企业的工艺特性和生产特性,是企业核心竞争力的重要承载。关键设备同时也是典型的专用性资产,具有定制程度高、投资大、技术复杂、难以替换的特点,在其引进过程中涉及的合同关系与工作界面复杂,合同呈现出显著的长周期、契约不完全和双向锁定的特征,以及在缔约双方管理文化差异冲突下更为显著的负向契约参照
论文部分内容阅读
大型关键设备是基础性、战略性资本货物,在制造企业的项目固定资产投资和采购支出中占重要地位。关键设备的特性决定制造企业的工艺特性和生产特性,是企业核心竞争力的重要承载。关键设备同时也是典型的专用性资产,具有定制程度高、投资大、技术复杂、难以替换的特点,在其引进过程中涉及的合同关系与工作界面复杂,合同呈现出显著的长周期、契约不完全和双向锁定的特征,以及在缔约双方管理文化差异冲突下更为显著的负向契约参照点效应。上述合同特征决定了关键设备的引进将面对更多的潜在合同风险,风险再分担规模更大而事后再谈判效率更低,风险更加难以有效应对,这些风险特征突出了企业进行有效的关键设备采购合同风险管理的必要性。本文以N汽车车身铝薄板项目关键设备采购合同风险管理为研究切入点,基于两轮德尔菲法进行三阶段的合同风险识别,得到14项合同风险,随后基于层次分析法建立合同风险评价层次体系,得到合同风险权重排序,包括4项重点风险、3项中等风险和6项一般风险,4项重点风险分别是调试与验收风险、支付延迟风险、交付进度风险和合同文本风险。本文同时分析了不同合同风险的表现形式、特征和潜在影响,并尝试从关系专用性投资下的双向锁定与敲竹杠、投入产出不确定、契约参照点效应的风险放大作用等视角解释重点合同风险,对应提出风险与控制权的动态匹配、“信任+担保”替代支付“软条款”、减少合同工作界面以及完备清晰的合同文本设计等重点风险应对措施。同时基于关键设备的合同特征,将柔性嵌入的风险分担机制与信任等关系治理因素引入合同风险管理,尝试从合同风险应对机制的层面改善合同风险应对效率与合同执行效率,从而为制造企业关键设备采购合同风险管理优化提供借鉴参考。
其他文献
学习需要是学生学习的起点,也是教师设计课堂教学活动计划的基础,诊断、分析学生的学习需要成为打造优质高效课堂的必备条件。经课堂观察发现,教师把学生当做没有差别的个体,有些老师即使关注到了学生的个体差异,也没有将其进行分类加以指导。所以教师很难更加深入关注到学生内心,探查学生内心的需求。学生的学习需要有什么特点,呈现什么样的规律,教师的学习需要诊断呈现什么特征,有什么问题,如何改进,这些都值得我们进一
《义务教育语文课程标准(2011年版)》中提到教师要重视启发式、探讨式教学,提高学生智慧与语文教学质量。提问是课堂教学的重要方式之一,课堂有效提问不仅能够提高教学质量,实现师生互动,还能促进学生主体性的发挥以及教师专业化的成长,但是在小学语文课堂提问的过程中仍然存在着一些低效或无效的提问,影响教学质量。因此,研究小学语文教学中的课堂有效提问有重要的意义。本研究以延吉市J小学高年级语文教师为研究对象
教材体现了国家的意志,是学校教育的重要载体,是教师教学的重要凭依,是解决培养什么人、怎样培养人这一根本问题的重要载体,为学生形成正确的世界观、良好的价值观、健全的人格打下基础有重要的意义。部编版语文教材于2016年秋季首次使用,紧密结合学科特点来体现社会主义核心价值观,宏扬中华优秀文化,努力体现科学性与时代性。而现代诗歌是教材的重要组成部分,现代诗的学习可以提升对语言文字的敏感性,培养学生的想象与
在十月革命成功范例的引导与激励下,世界各国的无产阶级纷纷效仿此次革命的成功经验,导致世界范围内无产阶级革命运动热潮涌起。意大利无产阶级也跻身这一浪潮之中,发动了多次革命运动,但却屡屡以失败而告终。作为意大利共产党的创始人之一,葛兰西也对无产阶级革命事业进行了一系列思考,由此展开了对共产主义运动、文化领导权以及有机知识分子等多个理论的研究和探索。葛兰西基于当时的国际环境、意大利国内的政治状况以及自身
识字教学是语文教学的重要基础与关键环节,其在帮助学生开展阅读、提升语文教学质量、增强学生的人文素养具有重要的作用。要让儿童从接触语文开始,就热爱汉字,有主动识字的愿望,逐步养成主动识字的能力。因此,在小学阶段,特别是在小学低年级,识字就成了语文教学中一项重要的任务。论文主要研究的是CC市JYT实验小学,该小学地处城乡结合部,学校由相关专家托管,自托管以来学校开展了许多与识字教学相关的教学活动。采取
“艺术来源于生活又高于生活”,可见艺术与生活是相互联系的。艺术领域作为幼儿园五大领域之一,具有不可忽视的地位。幼儿园音乐教育作为艺术领域的一部分,能够通过音乐教育,促进幼儿身心发展以及欣赏美感受美的能力,并且本身具有愉悦性能够引起幼儿的兴趣,对于幼儿的良好的情绪情感产生与发展具有引导的作用。但是因为幼儿年龄小,各方面发展并不成熟,所以在进行音乐教育时应该与幼儿的真实生活相联系。将幼儿生活与幼儿音乐
师幼互动指的是教师与幼儿之间的活动,师幼互动对于教育教学活动有着一定程度的影响,其水平影响数学教学活动的质量,影响幼儿在教学活动中的体验。本研究采用CLASS课堂评估计分系统,对重庆市一所幼儿园的4个大班进行非参与式观察研究并做数据处理。研究者对幼儿园大班数学教学活动中师幼互动的整体水平以及在CLASS三个领域十个维度上的水平及其在每个维度的得分频率分布进行了描述性统计分析,结合了具有代表性的具体
大学生运动员由于自身的特殊性,承受了很多的压力,对运动成就动机的衰退和丧失比较敏感,心理疲劳产生的现象也已出现,严重影响着大学生运动员的在日常生活和训练比赛,影响着我国体育体制的改革和发展。所以,一直以来,很多学者也一直致力于降低大学生运动员心理疲劳程度。本文通过文献资料法、数理统计法、问卷调查法、逻辑分析法等研究方法。研究通过了解不同变量的大学生运动员(以河南省大学生排球运动员为例)运动成就动机
思想政治理论课在高校“立德树人”中心任务中发挥着重要作用,是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,肩负着培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要使命。近年来,党和国家针对思想政治理论课改革提出一系列新的具体要求,以促进高校思想政治理论课与时俱进地进行改革、创新和深化,这是提高高校思想政治理论课教学实效性、针对性的现实要求。案例教学法是一种在思想政治理论课中广泛使用的教学方法,有着较
语文课外阅读是语文课堂内容的拓展延伸,是获取广泛知识的重要源头,是语文阅读内容的重要组成部分。语文课外阅读对学生学习能力的养成、思维逻辑的训练和语文素养的提升都有着重要的作用。学生们正确认识语文课外阅读的重要性,掌握正确的阅读方法,会增加知识储备量,不断拓宽学生的视野。在新课程改革的影响下,学校教师越来越认识到课外阅读对学生全面发展的重要作用。YJ市S中学有着高素质的教师队伍,学校严格按照教育部颁