【摘 要】
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随着经济的不断发展,我国人民的物质生活水平有了明显的改善,但是精神文化生活相当缺乏,小学生年龄小,辨别是非能力不强,因此对学生进行德育教育是非常必要的,语文课是最重要
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随着经济的不断发展,我国人民的物质生活水平有了明显的改善,但是精神文化生活相当缺乏,小学生年龄小,辨别是非能力不强,因此对学生进行德育教育是非常必要的,语文课是最重要的交际工具,语文课程应通过优秀文化的熏陶感染,提高学生的思想道德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美诸方面的和谐发展。所以,对学生进行德育教育,语文课是必不可少的途径。如何寓德于教呢?一、细品写景的文本,激发学生的爱国主义教育。二、挖掘课文中内在的传统美德,体会人性美。三、体会文本中人物的情感,激发热爱生命的热情。教者需要不断去发现它,挖掘它,运用各种手段,从文本出发,从学生出发,不仅要传授语文的知识,更要发挥语文的特殊功能,注重德育的渗透,让学生在潜移默化中接受德育。
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