【摘 要】
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《国家学生体质健康标准》的推出与实施，不仅是一项重要的体质健康测评制度，同时也是一种重要的激励和教育手段，旨在通过开展体质健康测试与评价，促进学生体质健康发展，激励学生积极进行体育锻炼，培养学生养成终身体育锻炼的习惯。本研究旨在分析体质健康测评对大学生体育锻炼行为意向及行为习惯的影响作用是否存在关系，体质健康测评对大学生体育锻炼行为及行为习惯影响的作用机制是什么，这种影响作用机制各要素之间存在怎样
【机 构】
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深圳大学体育部,广东深圳,518000
【出 处】
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中华人民共和国第九届大学生运动会暨科学论文报告会
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《国家学生体质健康标准》的推出与实施，不仅是一项重要的体质健康测评制度，同时也是一种重要的激励和教育手段，旨在通过开展体质健康测试与评价，促进学生体质健康发展，激励学生积极进行体育锻炼，培养学生养成终身体育锻炼的习惯。本研究旨在分析体质健康测评对大学生体育锻炼行为意向及行为习惯的影响作用是否存在关系，体质健康测评对大学生体育锻炼行为及行为习惯影响的作用机制是什么，这种影响作用机制各要素之间存在怎样的综合效应。通过对这些问题的研究，可为体质健康测评对激励学生进行体育锻炼的影响力提供行为效应评估，为更好地在学校体育教育中应用体质测评促进健康行为的教育、干预等提供理论依据。
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