安徽省沿江软土中的浅层天然气及其对水工建筑的影响

来源 :中国水利学会勘测专业委员会2000年学术研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiejie_850119
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
汇集了安徽沿江软土浅层天然气的勘察成果,介绍了其在因、分布及特性。通过工程实例,初步论述了其对水工建筑的影响。
其他文献
【摘要】数学与现实生活紧密联系,数学离不开生活,生活中处处有数学。新课程标准提出:要让学生学有用的数学,通过解决实际问题,使学生在掌握数学内容的同时形成对自己素质发展有促进作用的基本数学思想方法。因此,教学中必须根据学生的实际情况,帮助学生熟悉生活,丰富学生的积累和体验;帮助学生认识和掌握来自生活的各种信息。  【关键词】小学数学 生活实际 联系 运用  一、 创设教学生活化情境,营造学生活实际氛
会议
目的:观察米非司酮配合桂枝茯苓胶囊治疗围绝经期子宫肌瘤的疗效。方法:36例患者随机分为2组各18例,对照组每月经潮后第5天起口服米非司酮治疗,每次12.5 mg,每天1次,至下次经
期刊
【摘要】班主任工作需要爱心、创新、务实,这些特点正好是《西游记》里四大主人公唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧所具备的,他们正是通过这些特点的整合才取得了西天取经路上的成功,作为一名班主任如何整合这些特点让自己更有效地管理班级,也是我们班主任工作过程中追求的真经。  【关键字】爱心 创新 休闲 踏实  一、学习唐僧,求得“爱心经”  唐僧,以“佛”的形象出现在《西游记》中,以佛的胸怀包容世间万物,从“白骨
问题教学已成为新课程教学的一种重要模式,已被广大教师所运用。无论课堂如何创新,但课堂提问永远是教学中重要的组成部分,任何先进的教学模式,都必须同课堂提问相结合。所以说课堂提问,是我们教师应该特别研究的主题。养成问题意识和问题解决能力,有助于学生将静止的知识转化为活性的知识,能将相联系的知识连接为动态的知识链条,并能更为有效地促进学生思维技能的全面发展,乃至产生创新,既优化课堂,又能培养学生的能力。
【摘要】识字是阅读和写作的基础,而识字教学是小学低年级语文教学的重点和难点。低年级识字教学是一个让教师非常头疼的问题,教学过程繁琐,分析乏味单调,且耗时低效。现在的孩子年龄小,从小娇生惯养,一进入小学就要认记这么多生字,有难度。如何让低年级的学生在学习上轻松识字,既减轻学生负担又提高识字质量呢?在教学实践中我运用多种方法进行识字教学,激发学生的学习兴趣,收到较好的教学效果。  【关键词】低年级 识