新时代法治教育在初中英语教学中的渗透分析

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在新课程改革稳定发展的背景下,多种新型教学模式融入到各个阶段教学当中,需要得到教师的重视,确保能够及时转变教学理念,注重学生的主体地位,帮助学生掌握更多知识。因此,在初中实际开展英语教学的过程中,教师不仅需要注重教学方案的优化,同时需要适当的渗透法治教育,促使学生知道运用所学知识保护自己,促进学生的健康成长。基于此,本文主要分析新时代初中英语渗透法治教育的必要性,并阐述了相关对策。
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