论文部分内容阅读
随着我国社会经济的发展,越来越多的人意识到教育的重要性。教育离不开班主任对学生的管理,对于小学阶段的学生而言,班主任要想做好对班级的管理,那么必须将沟通艺术应用在对小学生的管理之中。目前,很多小学班主任也意识到了沟通艺术在班级管理中的作用,也逐渐将沟通艺术应用在班级管理的过程之中,但是目前在我国的班级管理过程之中仍然存在一些问题,如:很多班主任仅仅停留在和学生单纯的交流阶段,不知道如何进一步将沟通艺术的优势扩大,这就不利于班主任对班级的管理。基于此,本文通过分析班主任为何要与学生进行沟通的原因,然后再讨论沟通过程之中教师应该怎么做,希望能够给相关班主任提供参考。