预习导学相关论文
当下,基础教育正经历一场深刻变革,其核心是以生为本的回归、以学定教的转型。"翻转课堂"的出现,正顺应这场学与教的"双重革命......
利用“导学案”开展小学数学教学活动应当确立以学生发展为本的理念,明确学生有效学习有赖于教师有效设计,把新课程的理念转化为实......
针对培养合作习惯的重要性,本文主要讲述在预习导学中采取的措施和方法,具体从三个方面来讲述自己的做法。
In view of the impor......
自主学习能力的养成对于学习者的终生学习和可持续发展有着重要的作用。在初中阶段,尤其是初中低年级阶段,由于学生年龄、心智发展......
摘 要:英语教学是初中阶段教师教学的重点内容之一,英语也是初中学生必须掌握的基本技能。在世界融合与联系日益密切的今天,人们在生......
【摘要】新课改就如七彩的彩虹,不仅让我们的教学过程有了崭新的形式,让我们眼前一亮,更为我们的教学注入了新鲜的血液。而在这个过程......
【摘要】关注教学细节,就是开启“学的课堂”的钥匙,推行预习导学,它的最大意义在于就是把语文课堂真正还给学生,让学生学会课前抢跑,学......
自主学习是《基础教育课程改革纲要》中反复强调的教学策略之一,也是新时代背景下提升学生综合素质的必备策略,而初中语文课堂是培......
摘要:习惯的培养是教育的重要内容,基础教育要促使学生养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,为学生的终身学习和发展打下良好的基......
预习是一种自主学习的方法,指的是在学习某学科之前进行的自学准备,以便在正式学习的时候取得更好的学习效果。新课程倡导要发挥学......
【摘要】初中英语对于很多学生来说都是颇让人头疼的一门课程,上课的时候常常有些学生就不太愿意听讲,不愿主动去学。所以为了发挥课......
课堂的高效,就是以较少的时间,较轻的精力搏得颇丰的教学效益。如何充分利用寻学案提高课堂教学效益,是教师普通关注的问题。文章从初......
所谓有效预习,就是让学生知道通过科学的预习,达到理想预期的学习效果,能够真正为学习新知作铺垫,降低课堂教学难度,最终使学生顺利接受......
优秀的导学案,不仅能从本质上转变传统的“先教后学”为“先学后教”,发挥和培养学生的自主学习能力,而且便于教师了解学生学习中的障......
“教而不研则浅,研而不教则空。”科研是学校持久发展的不竭动力,所以我始终坚定不移地带领教师走教育科研之路。2014 年, 我校将......
我国的基础教育最关注儿童的最优发展,而最优发展表现为儿童的生动、活泼的特性是否得到关注,是否注意儿童个体间的差异。而课堂教......
在初中英语课堂教学中,很多学生对“填鸭式”的教学方法缺乏积极参与意识,被动学习英语的现象严重。本文通过课堂教学活动中的四个教......
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有效的预习,在小学语文教学中有非常重要的意义,本文从笔者在语文教学实践中的三种不同预习形式的对比和反思出发,对小学语文有效预习......
【摘要】本文论述教师通过巧妙指导学生进行课前预习、为学生创设提出问题的平台、以学生为主体解决学生遇到的问题,让学生经历发现......
通过预习导学下的有效导入,能够帮助我们创设有利于学生参与的情境,调动学生学习数学的积极性和主动性,也能够激发学生的有效思维,......
结合“教育云”平台,构建基于教育平台下的“预习导学”,开发预习的新思路、新模式,给学生构建一个充分探索及创新实践的学习环境,调动......
新一轮改革倡导在教育教学活动开展中,教师要借助多样化的方式引导学生转变传统的被动接受的学习方式,形成自主、合作、探究新的学......
科学技术的快速发展推动了社会经济的发展,改变了人们的生活方式和思维方式。小学科学是一门以培养学生科学素养为宗旨的基础性课程......
在初中《道德与法治》教学中,有效设计预习导学,指引学生养成预习习惯,培养其预习能力,是激励学生学会学习、主动学习的重要途径。......
在英语教学中,学生预习工作的有效性很大程度上取决于预习导学环节的设计是否合理,因此,如何更科学地设计预习导学环节成了教师必......
导学案把教案学案融为一体,以"导学、诱思"为基点。与传统的教学方式相比较,其突出优点是发挥学生的主体作用,突出学生的自学行为,......
本文从预习导学案使用中存在的问题出发,结合不同的教学内容,提出一些导学案设计的建议,希望能在加强学生自主学习能力的同时,进一......