音乐艺术院校相关论文
20世纪50年代，音乐艺术院校相继开设古筝专业教学以来，古筝艺术人才的素质得到了全面的提高。本文将对几个有时代创新意义的古筝演奏......
由武汉音乐学院国家级音乐表演实验教学示范中心主办的第四届“长江之韵·世界知名音乐艺术院校交流展演季”于2020年11月10日至12......
图书馆不仅是人类智慧的积淀之所也是文明创造的源泉之地。七十多年前,时任清华大学校长梅贻琦先生曾讲道:“所谓大学者,非谓有大......
提高音乐艺术院校打击乐教学的实效性,应尊重学生的个性,通过教学方式和教学手段的多样化,提高打击乐学生的艺术修养、演奏技巧和......
地方文化资源融入音乐艺术院校《中国近现代史纲要》课实践教学有利于增强音乐艺术院校大学生对“三个选择”的认知、对“纲要”课......
教学改革是所有教育基层领导和教育工作者长期探索研究的一项内容.而教学组织形式又是重中之重。因为社会总是在进步发展.人与教学......
四川音乐学院、武汉音乐学院、西安音乐学院打破地域界线,实行联合办学,1994年11月23日在武汉音乐学院正式签定了联合办学协议书......
近期,由中国音乐学院、中国少数民族音乐学会主办,北京民族音乐研究与传播基地、中国音乐学院中国传统音乐文化传承与传播中心承办......
据《北京音乐报》载,有人对当前迫切需要解决的中小学音乐师资问题所进行的粗略的调查表明。目前,全国尚缺少中小学音乐教师达六......
我在从事钢琴主科教学之前,曾担任好几年的管弦乐伴奏,即使现在,教学工作之余,我仍以极大的兴趣从事一些伴奏及室内乐的演奏,并从......
报考音乐艺术院校的器乐专业,是每个热爱民族器乐的青少年朋友所迫切向往的。许多考生为了圆自己的考学之梦,甚至不惜长年旅居他乡......
民族声乐指民族与民间的传统声乐,是该民族的、民间唱法的总称。狭义的民族声乐是指以我国音乐艺术院校中民族声乐专业为代表,在继......
2010年新春之际,河南省公安干部学院礼堂内,灯火通明、座无空席,这里正在举办的是《2010年虎年新春苏达老师学生小提琴音乐会》。
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【本刊讯】2010年11月21——23日在上海音乐学院举行了“2010高等音乐艺术院校二胡教学、创作学术论坛暨二胡新作品创作比赛”。本......
声乐不仅是音乐艺术院校声乐表演、音乐教育等专业方向必考的专业科目,也是许多高校影视表演、播音主持等专业方向常考的科目之一,......
这次会议我们将就全国高等音乐艺术教育中的音乐学科建设以及相关的其它问题,如如何规划、实现1995—2010年的音乐教育,培养高质......
去年12月5日至8日,由武汉、西安及四川音乐学院联合主办的“’95民乐新作交流会”在武汉市举行,全国12所音乐艺术院校及2个文艺团......
高等师范院校的音乐艺术教育 ,从它的培养目标来看 ,是肩负着中华民族音乐艺术素质水平的普及与提高的重任 ,也是国民素质教育的重......
20世纪90年代后,数码钢琴进入高等音乐艺术院校集体课教学中,数码钢琴教学系统的自弹自听,节省师资和教学空间,扩大高校生源,以及......
声乐艺术指导课是一门综合性很强,艺术涵盖面很宽的课程。纵观中外著名的音乐艺术院校和演出团体为发展声乐演唱艺术和提高演唱技......
春节过后,早春的寒气并未影响器乐艺考学生的参报热情。电视流媒体打造的“超女”、“超男”、“红楼梦选秀”等商业娱乐节目,引发......
几十年以来,我国的学校音乐教育(本文不包括专业音乐艺术院校教育)仍然沿袭传统的音乐教育模式,广泛采用和流行的是“唱歌”、“弹......
随着流行音乐在我国的迅猛发展,我国部分音乐艺术院校相继开设了流行音乐相关专业。由于流行音乐演唱教学在我国起步较晚,和“美声......
<正>各位专家学者:经过两天热烈的交流研讨之后,我试图对研讨作一个总结。发言内容包括如下九点:第一点,关于这次研讨会的意义。这......
中国少数民族音乐学会第十二届年会暨第二届全国高等音乐艺术院校少数民族音乐教育传承研讨会,于2010年12月4日至7日在广西举行。......
近年来,在我国音乐教育专业几乎是各个音乐专业中发展最迅速的专业。据统计,1981年,我国高等院校中音乐教育(含本科和专科)的专业......
作为“沈阳音乐学院建校75周年系列学术活动”的组成部分,同时也是“全国高等音乐艺术院校流行音乐专家论坛与教学展演暨沈阳音乐......
5月29日13时30分,全国高等音乐艺术院校流行乐队爵士乐队与流行演唱爵士演唱教学展演在沈阳音乐学院华彩厅举行。本次活动是“全国......
近些年来,随着一批综合师范院校毕业的优秀青年歌唱家在国际舞台上屡获大奖,逐步登上世界歌剧舞台。从中可以看出,目前综合师范院......
我国民族声乐作为世界音乐文化中的重要组成部分，在我国的发展历史比较悠久。目前，我们所说的民族声乐主要是以我国音乐艺术院校为代......
习近平总书记2014年10月15日在文艺工作座谈会上的重要讲话给全国各高等艺术院校师生带来巨大的精神鼓舞。各学校的党政领导、专家......
我刊历时两年的酝酿和筹备,《音乐艺术·声像电子版》创刊号终于与读者见面。随着数字化出版的发展,声像音乐学术期刊如今已经成......
音乐文论写作课程对于学校来说,是一门不可缺少的课程,发挥着重要的作用。但是大多数的音乐艺术院校,在音乐文论写作课程方面的建......
高校思想政治工作要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等......
进入新世纪以来,在国家民族政策的指引下,在众多学者的推动下,中国少数民族音乐学科有了很大的发展;同时还有大量的工作急待去做.......
2008年10月14日至10月16日由中国教育学会音乐教育专业委员会高师理论作曲学术委员会主办,杭州师范大学音乐学院承办的“高等学校......
高等音乐艺术院校作为高等教育的一部分,在人才培养模式及社会文化活动的参与方面有着一定的特殊性,这些特殊性决定了对艺术类学生......
作为专业特点鲜明的高校,音乐艺术院校的学生资助工作具有其特殊性,学生家庭经济条件普遍较好,但家庭经济困难学生依然存在.如何在......
一视唱练耳是音乐艺术院校各专业都需要开设的一门专业基础课,是“基本乐科”最主要的教学科目。它同“音乐基础理论”(基本乐理)......
当前,关于高师声乐教学要不要开设声乐教学小课,成为高师声乐教学改革的一个争论焦点。其中一部分人认为,高师声乐教学的目的是培......
明言博士40余万字的《20世纪中国音乐批评导论》，最近由人民音乐出版社出版了。这是一部在博士论文的基础上，修订而成的著述。博士论......
2000年9月,由全园艺术歌曲创作推广委员会主办、南京艺术学院承办的全国艺术院校艺术歌曲创作比赛在南京艺术学院举行.作为全国音......
