队形练习相关论文
体育教师应当具有较高的体育理论和美学素养(当然也需要有较高的其它素养),但在实际工作中,不少人对此却往往忽视。为此,不少作者......
在多年的体育教学实践中，笔者重视寓思想教育于知识技能的传授之中，做到既教书，又育人，收到了良好效果。具体做法概括起来有以下三个“......
体态语是国外近几年发展起来的一门新兴学科。体态语是指人体运用各种身体姿势、头部动作、脸部表情等表达自己对周围人或事物的......
一、前言: 队列队形练习是我国大中小学体育教学的主要教材,也是高师体育系科重要的教学内容之一。我系84级体操教学组,在总结77......
本人在多年的教学实践中,以及同许多老教师交流中体会到,要上好一堂体育课,不仅仅要重视课的基本部分的教学,而且对课的开始部分,......
体育教师利用体育课堂教学增强学生体质,传授和提高学生体育知识、技术、技能的同时,加强对学生进行思想品德、社会道德教育,是全......
多年的体育教学实践中,我们重视思想品德教育和知识技能的传授,做到既教书,又育人,收到了比较好的效果。具体做法归纳起来有下列几......
学校体育,就其目的、任务的特殊性而言,它不同于大众体育和竞技体育。而小学教育则以培养运动兴趣、形成良好的运动习惯为主,并起......
一、原地队列动作练习[篮场]:利用边线、三分线和中圈线[特点]:通过增加练习的视觉效应,提高练习兴趣。[教学过程]:1.学生集合完毕......
<正>体育室内理论课是学校体育课的组成部分,除了特殊的自然因素,如下雨、下雪无法在室外进行教学而在室内教学外,教师每学期还应......
新课标没有给我们体育教师规定具体的体育课教学内容,体育教师必须要依据课程目标,自己选择体育课教学内容,着眼于体育锻炼的基础......
常规队列和体操队形练习是根据体育教学的需要,按照统一口令和一定队形进行的整体一致的动作练习。队形队列练习是小学体操教材教......
众所周知,体育教学的关键在于学生身体的参与,学生能否动起来,是我们教师首先考虑的问题。当你的教学内容、示范能激发学生练习的......
基本体操和游戏是小学体育教材的组成部分,现分述于后:(一)基本体操基本体操包括1. 队列练习和体操队形练习的基本动作。2. 一般......
一、教学要求:练习助跑屈膝跳过35厘米高度,要求幼儿用一只脚用力踏跳,轻轻落地,发展幼儿的跳跃能力;培养幼儿机智、勇敢的精神。......
小学体育进行队列队形练习是教学过程中一个很重要的训练内容,在进行训练的时候可以有效地帮助小学生来矫正身体的姿势,在整个过程......
生成情景:眼看着新年就到了,小朋友们最近也经常谈论过年的情景。这天早上,不知怎么就谈到了放鞭炮。男孩子们很兴奋,嘴里发出噼噼......
中学体育是学校整体教育的重要组成部分,同时也是对学生进行思想品德、行为习惯教育的良好手段。学生思想品德及行为习惯工作是学......
榜样的力量是无穷的队列队形练习这一教材内容,它贯穿于水平一(1、2年级)到水平三(5、6年级)小学体育教学的全过程中。队列队形的......
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高等师范院校体育系科体操课的教学任务是使学生掌握基本理论知识、基本技术和基本技能。而体操教学要求教师具有一定的组织教学......
体育和美育,都是整个教育的一部分,都是培养全面发展的人的有机组成部分,审美教育有一种科学理论教育所不能代替的力量,有培养审......
本文根据对中国人民解放军队列条令和现行全国范围内通用教科书《体操》的比较研究发现，无论从基础理论或是练习方法上，教科书与条令......
心理学家研究表明，良好的课堂心理气氛能产生一系列有利于提当教学效果的因素。创造良好的课堂心理气氛，就是运用教育心理学、社会心......
初中体育教学承担着强身健体、增强心理素质、磨炼意志等的巨大作用,是学生全面发展的前提。文章提出初中体育有效教学的论题,结合......
体育课是通过身体运动和思维活动紧密结合,从而达到掌握体育基础知识和基本技能的目的必修课程,也是知与行相结合的一个过程。如何......
一、为主教材“预热” 准备活动要与主教材相联系，这点已经引起体育教师的重视，但是由于主教材存在一定的教学难度，分解开来在准备......
[摘 要] 高职学前教育专业的体育教学对提高学生身体素质和进行幼儿教育的职业训练起着尤为重要的作用，而目前学前教育专业的体育教......
体育教学的根本目的在于帮助学生提高自己的身体素质,而趣味性的教学可以增强学生对体育的好奇心.基于此,本文主要分析小学低段体......
在英国艾郡威廉德姆法尔中学体操房,我们看到一位法语教师在体操凳上上的一节法语课。这就使我们这些原本对英国教育有神秘感,而又......
在日常生活中，当幼儿遇到困难或让他感到害怕的事情时，就会抓住大人的迁就心理来装病，以达到逃避困难的目的。幼儿教师在遇到幼儿装病......
<正> 籍助比赛所要达到的目的是多种多样的:增强体质;促进身体全面发展;促进发展爱国主义、集体主义和团结友爱精神;培养高尚的道......
花样团队操舒展大方的动作、变幻巧妙的队形、悦耳的音乐,既能锻炼幼儿的身体、发展幼儿的基本动作,又能激发幼儿参加体育活动的积......
<正> 体育教学是在师生双边活动的形式下进行的,教师起主导作用,而学生是学习的主体,只有将教师的主导作用与学生的主体作用很好地......
<正> 目前,我国各级学校普遍使用的“学期教学进度计划”,虽然能标出教学次数和顺序,但没有每项教材、每次课的教学时间。这种格式......
<正> 儿童从幼儿园升入小学,是他们生活中的一个重要转折。从此,学习就为儿童的主要任务了。但是,小学教学与幼儿园教学(下简称小......
随着新课程实施,及体育中考制度的不断改革,我们的体育教学内容有了很大的变化,因此在体育器材室里闲置了一大批器材。但如果合理......
高师院校要培养德、智、体全面发展的人才,上好公共体育课是十分重要的.本文就师范院校公共体育课的改革谈几点看法.一、以未来的......
<正> 一九八一年教育部制定的中等师范体育教学大纲中明确规定,师范生毕业后一般应具有担任小学体育教学和组织课外体育活动的能力......
<正> 中学体育教学如何针对女生的心理和生理特点,安排好教材,促进女生身体的正常发育,是我们急需解决的课题。我们根据国家体委、......
