金融学科建设相关论文
在中国金融学科建设发展实践中，在不同形势背景、不同时间、不同场合同中国金融学界泰斗黄达教授“零”距离接触、相处、议事、交流......
对金融学基本分析单元进一步微观化的讨论,必须基于原有的“信用”范畴,通过信用的合约属性的分析,实现基本分析单元由“信用”向......
“中国金融教育论坛”是中国高等教育学会高等财经教育分会新时代金融学科建设委员会（原金融学专业协作组）（简称“委员会”）于2010年创......
有两篇文章曾给我留下了很深的印象,在我思考为“中国金融学科建设”理论研讨会说点什么的时候想起了它们.......
曾康霖,四川泸县人,出生于1935年11月。西南财经大学教授、博士生导师,全国金融学术委员会委员,著名金融学家,中国金融学会常务理......
学科建设是学院持续发展的永恒主题,在经济金融全球化发展和高等教育国际化发展的大趋势下,对金融专业学科建设进行不断探索研究意......
积极创建金融学科体系培养新世纪的金融人才●秦池江实行改革开放政策以来，金融院校建设有了空前的大发展，金融学科内容不断充实丰富......
首届中国金融学科终身成就奖颁奖典礼在中国人民大学举行,中国人民大学黄达教授荣获此奖项。中国金融学科终身成就奖由刘鸿儒金融......
世纪之交,金融功能已发生了重大变革,现代金融的产业性、先导性、风险性、服务型、知识密集型和资源配置型日趋显露,传统金融已面......
金融基础理论作为金融学的重要组成部分 ,是现实经济中金融操作的理论依据。但目前我国对其研究却相当薄弱 ,这与我国尚未建立起完......
《金融学科建设与发展战略研究》一书由王广谦、张亦春、姜波克、陈雨露主编,2002年9月由高等教育出版社出版。 为推动中国高等教......
邱兆祥教授是我国资深的经济学和金融学专家,早年毕业于中南财经大学,现任对外经济贸易大学教授、金融学院金融研究所所长,兼任西......
现代金融理论的发展,加快推进了金融学科建设的步伐,这为我们重视方法论的研究提供了重要的前提条件.从当前社会经济发展对金融人......
在金融学专业课程教学过程中运用模拟教学法是适应现代高等教育重新定位及现代社会对人才需要变化的重要举措,属于教学方式方法的......
金秋十月，丹桂飘香。10月24日，湖南省人民政府金融工作办公室党组副书记、副主任张立东先生莅临湖南财政经济学院作题为“湖南省金融......
<正>"中国金融教育论坛"是中国高等教育学会高等财经教育分会新时代金融学科建设委员会(原金融学专业协作组)(简称"委员会")于2010......
《中国金融》是我国金融领域知名的专业期刊，长期以来，在传承金融文化、推动金融学科建设、彰显金融同仁才智方面作出了巨大贡献。在......
对于金融学科建设,一般文献多见综合高校的研究,行业高校论及较少。以武汉纺织大学为例,从学科设置、专业课程结构及人才培养模型......
东北财经大学金融学科建设起始于1952年。几十年来，在林继肯教授等老一辈金融学家的带领下，经过几代人的不懈努力，以长远的超前眼光构......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
进入21世纪,知识经济是世界进入信息传递高速化、商业竞争全球化、科技发展高新化的一种新经济形式,这一形式必然导致经济金融环境......
应当看到，我们生活在一个金融产品和金融服务无所不在的时代，伴随着我国物质生活水平的不断提高，广大百姓从银行缴费，刷卡消费，到买卖股......
<正>黄达教授是我国著名的经济学家,特别是在中国金融理论、政策方面建树颇丰。他同时也是新中国成立以来金融学科的创建者、奠基......
<正>想讲讲需要加强两个基础的想法。第一,最基本的货币金融理论、观念,自古一脉相承,要始终摆在我们金融学科教学研究的中心位置......
"大金融"战略对金融学科建设提出了四点新要求,即契合自身办学目标,建设金融优势特色学科,加强科学研究和学科队伍建设,重视与其他......
金融学科建设的研究与实践说明,我国金融专业的教学改革需要建立金融资源意识,其研究范式与研究方法可以基于金融可持续发展的研究......
本文回顾了建国以来我国金融学科建设的三大阶段,重点分析了各个历史阶段中国金融学科所采取的方法论及主流学说;由此,本文从金融......
<正>一、引言近年来,金融安全已成为各国特别关注的问题。这是因为金融是现代经济核心,金融稳定,全盘皆稳;金融危机,全盘皆输。长......
<正>人物名片曾康霖,西南财经大学中国金融研究中心名誉主任、教授、金融学博士生导师,中国金融学会常务理事,四川省金融学会副会......
国家教育部新世纪教改工程项目《2 1世纪中国金融学专业教育教学改革与发展战略研究》,目前已取得阶段性成果。 2 0 0 1年 8月 16......
