课程评价模式相关论文
“1+X”证书制度是我国职业教育的一项重要制度创新和改革,而“课证融通”是促进“1+X”证书制度落地实施的重要举措.智能网联汽车......
传统的以知识为中心和以教师为中心的单一、片面评价模式已经不符合当前高校活力课堂建设的评价理念.建立过程动态、全程评价,内容......
为了进一步探讨并发挥同伴互评在计算机课程中的效果,提出双通道评价反馈机制、详细评分标准、有偿同伴互评和多粒度同伴互评4方面......
歌剧表演课程是高校音乐表演类、教育类专业向应用性、实践性方向拓展和转变过程中的新兴选修课程,其出现时间尚短,并无完善的教学......
在综合分析国内外关于网络课程评价及其相关领域研究成果的基础上。建立了网络课程评价模式及其评价指标体系。随后采用层次分......
“学习故事”是发源于新西兰的一种幼儿教育课程评价方式,部分幼儿教师也开始关注这种教育方法.“学习故事”是将幼儿作为幼儿园的......
目的 探讨《护理学基础》课程综合评价的方法及策略.方法 2010级护生采用传统的课程评价模式,2011级采用新的课程评价模式,进......
现阶段,伴随着我国基础设施建设进度的不断深化,我国在高校教育体制改革方面的投入力度也正呈现不断上升的趋势.由于我国在机械产......
校本课程开发是国家课程改革中的一重要举措，也是我国实行三级课程管理体系中的一个重要组成部分。作为校本课程开发过程中必不可少......
随着计算机技术的迅猛发展，高校校园网的日益广泛的应用，网络教学平台在高校的应用已经非常普及，因此，网络教学质量也受到大家的普遍关......
警察职业教育课程的改革，应涵盖教学计划，教学大纲，教学材料、教辅资料，实验实训、见习、实习方案，教学评价方法等内容。警察职业教育应......
摘 要 在“双一流”建设视域下，对传统的课程评价方式的局限性进行梳理，针对“双一流”建设的任务需求，从评价的理念、内涵、方式和制......
探求以教学设想为中心的课程评价模式在体育课程评价中的可行性和特点。本文通过对目前体育课评价存在的问题进行阐述，得出两方面的......
如何建立符合项目化课程教学规律的科学评价体系,有效发挥评价机制在整个课程实施过程中的导向作用,是项目化课程实施过程中亟须解......
在20世纪80年代末，课程评价已成为我国课程论研究的一个重要领域，而课程评价模式也已成为国内关注的热点。通过介绍我国现在关于课程......
运用文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计等方法,通过对西南地区师范类高校体育类学科课程评价模式的调研,结果显示:课程评价......
初中信息技术课程的开设从无到有，信息技术课程从开始制定标准之时，评价标准就十分明确：不能用传统的课程评价模式对信息技术课程进行......
随着高职课程改革的逐步推进,与之相匹配的评价模式改革成为了研究与实践的热点。真实性评价兴起于二十世纪八十年代末的西方国家,......
文章阐述了涉外岗位职业标准在国际商法项目课程评价中的重要作用,分析了职业标准诸要素向课程评价标准诸要素转换的机制,并构建一......
本文通过对混合教学相关文献的研究,总结其教学模式特点,并根据混合教学数据多元化和信息化的特点,提出构建设计类课程评价模式的......
创新课程评价模式,激发学生主动、积极地参与生动有趣的、目的明确的文学体验活动,以趣味无穷的过程评价方式取代传统的单纯的试卷......
目前,我国的大学英语课程评价模式存在着过于依赖终结性评价而忽视了过程性评价的问题,以大学英语四六级考试作为评价学生英语能力......
英国BTEC（HND）的教育模式与中国传统的教育模式完全不同,该项目的成功实施为我国高等职业教育改革提供了良好的借鉴经验。本文研究了......
作为教育者,我们应该清醒地认识到一个事实客观存在:不论是560分还是430分,抑或是更低的录取分数线,在每一所校园里,都存在着水平......
目前互联网技术飞速发展,在校大学生为了满足自己的英语学习需要,很多都在网上购买网络课程学习。那么,他们都使用了哪些英语教学......
微课的开发利用已经成为现代教育技术发展的必然趋势,且开发模式呈现多样性。如何对现有的微课做出客观、科学的评价,以便指导以后......
在信息化背景下,我国大学英语教学改革明确提出,新时代的大学英语教学方式应该以现代信息技术为支撑,让英语教学中的“教”与“学......
课程评价模式是教育教学过程中的重要环节,是专业课程体系的重要组成部分。在中职学校的计算机网络技术专业课程中进行评价模式的......
从课程评价模式理论角度,我国高职国家精品课程评审指标体系具有以下特征:采用的是量化为主的评价方法,非常关注课程方案的设计,特......
新课程改革是新世纪以来基础教育的热点话题,与之相关的评价改革也备受关注。而当前对课程评价的研究越来越引起学界的注意,然而在......
学位
进入新世纪以来,我国课程评价研究除了继续关注课程评价内涵、课程评价模式等内容外,课程评价方法以及发展性课程评价成了研究的新......
高校思想政治理论课是具有我国社会主义特色的一门高等院校必修课,是对大学生进行思想政治教育的主渠道、主课堂、主阵地。而高校......
本文通过对西方历史上几种主要的课程评价模式:“目标评价模式”、“CIPP模式”、“目标游离模式”和“外观评价模式”的简单回顾......
本文对西方历史上几种典型的课程评价模式做一简要回顾和梳理,并从整体价值取向上对这几种模式进行对比和分析,认为蕴涵在课程评价......
与课程开发、实践教学实施等相比较,高职院校在专业课程的教学评价上开展校企合作尚显不足,缺乏合作的长效机制,尤其体现在那些很......
