课程评价改革相关论文
自中国共产党创立以来,我党领导下的小学教育课程评价改革经历了“教育评价”时期、“考试考察”时期、改革与创新n时期、转型和深......
随着新课改的不断推进与深入,关于如何对新课程进行评价的问题变得愈加凸显。新课程的实施已逾数年,新课程的效能体现在什么方面:新课......
遵循“小学英语教学目标——小学英语教学过程——小学英语课程评价”的内在逻辑,在改革设想中须逆向满足这一逻辑关系。通过对课......
传统的课程评价基本上是通过评教或课程考试来进行的。常州工学院电气工程及其自动化专业从2017年开始,以工程教育认证为契机,逐步进......
课程评价改革是课程改革的重要内容,而且对课程实施起着导向和监控作用。如果没有评价改革“保驾护航”,新课程实施就很可能“穿新......
新课程评价改革是新课程改革的目标之一.其中学生评价是高中新课程评价改革的核心内容.评价改革的根本目的是为了更好地促进学生的......
新课程提倡评价目标的多元化,评价内容的多维度和评价方法的多样化。在实施新课程的过程中如何实现这些评价目标,是人们十分关注的问......
新课程提倡评价目标的多元化,评价内容的多维度和评价方法的多样化。在实施新课程的过程中如何实现这些评价目标,是人们十分关注的问......
教学评价是教学活动的一个重要环节。随着新课程改革实验在全国范围内的大面积铺开,传统教学评价中的弊端也越来越明显地在改革中体......
课程改革的内涵即课程改革与开发,课程改革与开发从本质上说,是国家、地方、学校依据经济和社会发展的需要对课程的设计、实施与评......
课程评价改革是新一轮课程改革的重点,传统的教学评价过于强调区别与选拔,忽视了促进学生发展的功能,不利于学生的全面发展,所以迫......
新课程提倡评价目标的多元化,评价内容的多维度和评价方法的多样化。在实施新课程的过程中如何实现这些评价目标,是人们十分关注的问......
新课程提倡评价目标的多元化,评价内容的多维度和评价方法的多样化。在实施新课程的过程中如何实现这些评价目标,是人们十分关注的问......
学生发展的多元目标要在教学活动中体现,也应当通过评价促进学生的发展,反馈学生发展的信息。而单一的评价方法和手段很难达到这样的......
随着党的十九大胜利召开,中国特色社会主义进入新时代!毫无疑问,这样的新时代里也包含着教育的“新时代”。说起教育的“新时代”,......
传统的课程评价基本上是通过评教或课程考试来进行的。常州工学院电气工程及其自动化专业从2017年开始,以工程教育认证为契机,逐步......
2016年末,自治区特级教师工作坊坊主陆劭桓带领柳州市鱼峰区18所学校的小学语文教师,组建了一个新的教研团队,着手本城区“基于核......
在新一轮基础教育课程改革中,考试改革作为课程评价改革的重要部分,已越来越成为人们关注的热点和焦点,从某种意义上说,考试改革的效果......
【摘 要】在全民健身的背景下,瑜伽教学也在高职院校中具有十分重要的现实意义。高职院校开展了多种健身方向的实践活动,旨在优化高......
课程评价对课程的实施起着重要的导向和质量监控作用.评价的目的功能、评价的目标体系和评价的方式方法等各方面都直接影响着课程......
根据《国家基础教育课程改革指导纲要》,新一轮课程评价改革的内容主要有三个方面:一是学生发展评价,建立旨在促进学生素质全面发......
评价问题是新课程实施的核心问题。在推进新课改过程中,对于基础教育的主阵地——课堂教学,应作深入的思考。新课程评价改革是整个新......
基础教育课程改革在我国轰轰烈烈地展开,其中,课程改革倡导“立足过程,促进发展”的课程评价,这不仅仅是评价体系的变革,更重要的是评价......
《基础教育课程改革纲要》对新课程评价改革提出“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教......
课程评价改革的深层桎梏是已走过千百余年生命历程且延续至今的考试文化.我们可以从理论和实践两种视角加以论证。从理论视角看:改革......
新课程提倡评价目标的多元化,评价内容的多维度和评价方法的多样化。在实施新课程的过程中如何这些评价目标,是人们十分关注的问题。......
数学课程标准提出:“对数学学习的评价要关注学生学习,更要关注他们学习的结果;要关注学生数学学习的水平,更要关注他们在数学活动中所......
新课程提倡评价目标的多元化,评价内容的多维度和评价方法的多样化。在实施新课程的过程中如何实现这些评价目标,是人们十分关注的问......
学生德育成长档案袋是成长记录袋在学校德育中的应用。可以说,它是素质教育和新课程改革对学习评价新要求的产物。新课程改革也要求......
新课程提倡评价目标的多元化,评价内容的多维度和评价方法的多样化。在实施新课程的过程中如何实现这些评价目标,是人们十分关注的问......
《课程标准》提倡评价目标的多元化,评价内容的多维度和评价方法的多样化。学生发展的多元目标要在教学活动中体现,也应当通过评价促......
通过课堂练习来实现情感态度价值观的达成,是课堂教学中的一种尝试,也是新课程评价改革的新要求之一。基于这样的考虑,我们进行了通过......
一、实施的背景课程评价改革是一项复杂的系统工程。科学的评价体系是实现课程目标的重要保障。新课程倡导质性的评价方法,因为质性......
英国GCE考试是一种历史悠久,发展成熟的考试,在世界上享有极高的信誉。GCE考试是单科制的,GCE物理AS水平考试是其中之一,分析它的特点......
目前,学校单一的评价方法和手段很难达到对学生客观、科学评价的目标,必须探索与多元的目标相一致的评价方法,建立促进学生发展和教师......
在我国的基础教育课程改革方案中,学生评价改革是学校课程评价改革关注的焦点,本文探讨的学生评价改革是指,确立以发展性学生评价......
在实施新课程的过程中如何实现这些评价目标,是人们十分关注的问题。学生发展的多元目标要在教学活动中体现,也应当通过评价促进学生......
教学评价是对教学活动中教师工作和学生学习质量做出客观考量和价值判断的过程,是教学工作的重要环节。教学评价是教育评价的一个重......
评价是新课程实施中的一个重要环节,评价没有定法,如何发挥激励性评价的导向功能,是新课程评价改革的一项重要研究课题。笔者结合小学......
新课程提倡评价目标的多元化,评价内容的多维度和评价方法的多样化。在实施新课程的过程中如何实现这些评价目标,是每一位教师十分关......