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课程活相关论文

激发学生主观能动性提高物理教学实效性

在学校教育中，物理是一门以观察和实验为支撑的基础性学科.对于学生来说，从八年级才开始真正起学，其实他们早从小学数学和科学等课程......

期刊

学生认知主观能动性物理教学过程基础性学科课程教学优势特征学校教育小学数学物理知识物理现象思维能力实验实践精神培养学生目标教学课程活

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