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信息技术与社会各领域深度融合使人们不仅在行为上要适应信息社会,更要用思维理解信息社会.计算思维作为学生在信息社会生存的基本......
【摘 要】对计算思维内涵的解读,以及在K-12阶段对学生计算思维的培养,已经成为教育研究者们重点关注的议题。该研究基于计算思维三......
摘要:目前小学数学教学中普遍存在着学生学习兴趣低、效率低等现象,究其原因与学生的自身认识具有一定的关系。因此,小学数学教师应纠......
近年来,以Scratch为代表的图块拼搭式编程工具重启了青少年编程教学的复兴之路。不过一些国内Scratch教材大都偏重对编程实现的技......
针对机组的平衡状态对机组运行的振动、摆度及噪音等指标的影响,提出为改善机组平衡状态,对机组进行静平衡与动平衡分析与计算的方法......
摘要:兴趣往往是促进学生积极学习、持续进步的主要动力,任何一个学生如果缺少了兴趣这一助力因素都无法顺利达到预想学习目的。据此......
以计算思维的三个维度和培养层次为基点,提出以协作结对编程新方式来培养计算思维。通过对基于协作结对编程的计算思维培养案例进......
液化率是衡量LNG液化工厂运行效果的一个重要指标。由于很多装置缺少直接计量原料气和液化产品的方法,如何计算不同流程LNG液化工......