薄弱高中相关论文
大量薄弱高中的存在,严重影响了我国教育事业的均衡发展和新时代对人才的需求。薄弱高中特色办学,对提高薄弱高中的教学质量与办学......
随着教育教学理念与教学技术、方法的显著改变,教育教学的人才培养要求与方向发生了显著的变化,所以教学考核的具体内容与目标也有......
新课程改革背景下,构建高效课堂、提升高中语文课堂教学效果,逐渐成了未来教育发展的必然趋势.尤其是针对薄弱高中语文教育来说,受......
学校办学特色具有一种感召力,它能够凝聚起师生的上进心和创造力,形成强大的办学活力,能够有效地促进学校工作的整体优化,全面提高......
摘 要：德育工作关系着学生的健康成长，更关系着中华民族复兴伟业。针对当前学校德育工作存在的一些问题，文章从德育目标、德育课程、......
以教育的质量提高为前提,美国基础教育改革针对薄弱高中面临的不同挑战展开,形成了多样化的高中改革模式。各薄弱高中凭针对自身存......
高三阶段是学生学习当中的重要阶段,该阶段的学生将面临高考,学习水平直接决定其今后的发展方向.而在薄弱学校当中的高三艺体生则......
课外阅读是语文教学的重要组成部分,它对于培养学生的语文素养具有重要的意义。教师应审视课外阅读教学的价值,提出课外阅读的指导......
【摘要】为了激起学生对作文的兴趣，提升学生对家乡的认同感和写作的幸福感，部分薄弱高中开展乡土化作文教学，它的成功实施必须要与恰......
中学阶段英语学习有其特殊性,如英语学习缺乏自然的语言环境、英语课时有限等,教师仅靠课堂教学无法保证学生的英语学习.课内外有......
贵州毕节教育发展模式就是在贫困山区极端困难条件下开拓优质均衡教育的发展之路，毕节实验四中的后发赶超、科学发展方式可称为贫困......
摘 要：本研究通过采用文献法等研究方法，结合本人的教育教学实践经验，构建出在薄弱高中化学教学中实施班级内半隐性“分层教学”的模......
【摘要】英语社团活动是薄弱高中英语课堂教学的有效延伸。本文拟从薄弱高中学生英语学习现状及社团需求进行调查分析，明确薄弱高中......
整本书阅读是提升学生语文核心素养的重要途径.随着语文教学理论与实践的不断深入,整本书阅读愈来愈受到师生重视.本文以番禺区石......
在课堂教学中培养学生动态生成是新课程改革下强调的教学理念,旨在提高学生在课堂上的自主能动性,让学生自发主动学习,增强师生以......
目前，薄弱高中学生的英语基础十分薄弱，如何让学生克服学习困难，轻松愉快地学好英语，是老师的当务之急。结合学生实际，做出相应的、有效......
在农村薄弱高中，时常听到不少教师抱怨学生“基础差，脑子笨”，感叹“朽木不可雕也”。究其原因，正是教师和学生的非智力因素影响着学生......
薄弱高中学校是相对于优质高中而言的，与优质高中学校相比，其办学条件、学生素质、师资等均有较大差距。薄弱高中学校要想在充满竞争......
[摘 要]由于硬件建设滞后、信息化意识淡薄、教改动力不足，薄弱高中的历史教学信息化现状令人担忧，尚处于计算机辅助教学的初级阶段......
[摘要] 近年来，一些薄弱高中校英语高考均分在三四十分之间徘徊。很多学生由于初中英语基础太差导致高中三年英语学习没能取得实......
战后日本以教育均衡发展著称，但随着高中普及，高中生日益多样化，学业水平未达到义务教育毕业程度的学生也进入了高中。东京都的“鼓励......
通过对薄弱高中学生学习状态的因素分析,结合实践探索,探究如何构建多样的培养平台,改善薄弱高中学生学习状态,使学生成为向学的生......
词汇教学是英语教学的重要内容，薄弱学校的词汇教学更具有挑战性和迫切性。在初高中衔接阶段教师要给学生补上语音尤其是国际音标认......
高中阶段是学生自主意识和能力发展、个性形成和分化的关键时期,对学生未来发展具有特殊价值和意义。在信息化社会背景下,高中学校......
人们的生活、学习和工作已经深受信息技术的影响,信息技术是高中生必须学好的一门课程。作为信息技术课教师,要让学生认识到学习计......
对于“薄弱高中”．面对基础差、能力弱的学生．应该怎样从自己的位置土“退一步”呢？笔者认为．应该在认可学生现有认知水平和保护学生固......
薄弱学校早在上世纪五十年代就因重点学校的出现而出现。尽管近年来我国的教育改革不断深入，但是由于历史原因以及区域经济发展的不......
2014年新一轮高考进行改革,浙江省作为全国首批试点省份之一,是推动教育改革发展的好机会,同时也面临着前所未有的挑战。随着改革......
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出“推进培养模式多样化,满足不同潜质学生的发展需要。探索发现培养创新人才......
薄弱高中是指基础相对薄弱的普通高级中学。这些学校由于多种原因,有的办学条件困难,生源素质不高;有的领导班子和教师力量薄弱,教......
翻转课堂在国内经历引介、理论研究、实践研究、评价研究、学习平台和教师培训研究后,目前正处于从宏观到微观的应用探索阶段。在......
根据原国家教委关于建设示范性高中的方案要求,陕西省委、省政府结合本省实际于1998年提出了陕西省标准化高中、示范性高中建设步......
据调查研究发现,现绝大部分农村薄弱高中的学生是在各级重点高中筛选后剩下的成绩不理想的学生.这部分学生数学基础差,学习习惯差,......
从教学实施环节概述了农村贫困地区薄弱高中如何进行"三疑三探"教学。把"设疑自探"环节放在课前预习,课上主要进行"解疑合探"环节......
自主学习是指学生在教师指导下自觉地运用学习策略,主动而有效地开展学习的一种学习方式,其重要特质是自主性和有效性。自主学习为......
<正>一、薄弱高中英语有效教学存在的问题薄弱高中的学生学习基础薄弱,英语更处于劣势,英语是学生成就未来的挡路石,也是我校教学......
高中课程建设是一个系统性工程,涉及的内容相对较多,存在着一定的难度。与普通高中相比,薄弱高中本身就存在着一定的劣势,因此在课......
与优质高中相比,薄弱高中在师资、生源等方面均有差距。对于薄弱高中而言,历史学考的成功与否不仅关乎学校的声誉,甚至还关乎学校......
分析了影响薄弱高中教育质量发展的因素,表现在学校领导的教育观念滞后、师资力量不强、学校管理制度不健全。从社会和学校层面入......
本文采用问卷调查、行动研究等方法对城市薄弱高中教学策略"八环节教学法"进行了有力探索。通过问卷调查,听课、评课,定期召开课题......
我国基础教育在改革与发展的过程中,基于历史积累、政策调控、区域经济水平等原因,客观上形成了优质教育资源和薄弱学校之分。薄弱......
新课程的核心理念是为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展。这一价值取向意味着学校教育不但要教会学生科学知识,还要培育他们各......
薄弱高中指的是师资力量薄弱、生源较少、生源质量较差的普通高级中学。随着生活条件与生活质量的改善,人们越来越注重孩子的教育......
近几年来,随着新课程越来越深入,对教师学生都提出了更高的要求,尤其是在学生学习的主动性上。然而,由于一些特殊的原因,包括社会......
