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英语学习是一个全面的心理活动过程,它包含了观察、模仿、识别、记忆、思考及实际应用等过程。在这些过程中,学习者的英语记忆能力......
摘 要:学生在教学过程中普遍感到困难的是记忆单词。记单词是学生学英语的一个薄弱环节,我们教师应尽量帮助学生在单位时间内最高效......
摘 要: 对于小学生来说,母语已经成为他们大脑中的语言思维定式,所以作为另一种语言形式的英语很难被他们短时间接受,老师可以通过......