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【摘要】不同于传统的学习理论和教学思想，建构主义理论强调学生的自主能动性，在当代对教学设计具有重要的指导价值。本文旨在建构主......
【中图分类号】G633 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）17-0092-01 一位教育学者曾说过：“没有人能够教好他不......
英语是一门实践性很强的学科。在实施英语综合实践教学时，教师引导学生积极开展各项英语综合实践活动，提高学生在听、说、读、写各个......
本文针对广东培正学院英语教育中心采用《剑桥国际英语教程》作为英语强化教学实践课程的正式教材的情况，探讨适应该教材特点并符合......
<正>随着我国加入WTO,世界经济、电讯与高科技全球化进程的加速发展,社会对外语人才的需求在质与量及种类方面急剧上升,尤其是对英......
