艺术设计专业相关论文
当前,高职院校艺术设计专业专业培养方案中,针对学生就业能力方面的内容存在片面性、滞后性,从而导致学生的就业能力一直处于相对缺失......
现代科技与生产组织形式的发展与变化给高校带来了新的挑战。根据企业的工作任务、过程、场景等因素与特征,将多领域融合及实践有......
如今中国正处于国家经济转型升级的重要阶段,而高职学生正是制造业的中坚力量。各高职院校应当顺应时代的发展需求,使高职学生能够得......
该文围绕艺术设计专业虚拟教学团队建设展开探讨,以艺术设计专业项目化工作室研究模式为例,通过“1+X”模式、“引进来、走出去”模......
在“三全育人”理念下,高校艺术设计专业应推进课程思政建设,梳理专业课程所蕴含的思政教育元素和所承载的思政教育功能融入课堂教学......
各院校艺术设计专业课程的开展,能帮助学生毕业后有良好的发展,也成为社会主义核心价值观弘扬的重要力量,并承载着传播传统文化的重要......
随着经济社会的不断发展,艺术设计专业课程教学及人才培养受到更多关注。分析艺术设计专业课程教学的发展,提出通过转变人才培养理念......
在大思政视域下,高校必须推动并加强思政教育建设,培养有社会责任感、历史使命感的技能人才。因此,高校应立足立德树人的根本任务,提高......
本文以品牌设计课程为例,论述中华优秀传统文化融入高职艺术设计专业课程的价值,分析当前中华优秀传统文化融入高职院校品牌设计课程......
我们的生活已经进入到“互联网+”时代,为日常生活提供了很大的便利条件,且高职院校的教育也在“互联网+”技术的支持下发生很大变化......
艺术设计专业跨界人才的培养符合当前经济发展与设计的变革,也顺应我国创新设计产业发展的需求。当今艺术设计专业跨界人才培养的素......
为了培养既有艺术创新能力又有高尚道德情操的设计人才,艺术设计专业课程思政建设需要围绕艺德并举、知行合一展开。在实际教学中......
在教育部高等教育司提出"新文科"建设的背景之下,结合高校美育教育的实际调研反馈情况,针对艺术设计类专业学生提出"三维艺美"......
新时代背景下,随着人们生活品质的不断提高,人们对艺术的追求与要求也越来越高。在此背景下,高职院校艺术设计专业也受到了更多的关注......
非物质文化遗产的创新性发展和创造性表达需要高校和社会各界运用多元化手段和科学的可持续方法进行创新实践。通过分析探索地方区......
要想在艺术设计专业课程中有效发掘思政元素,关键在于将专业课程与思想政治教育有机统一起来,紧紧围绕“艺德并举”的目标,实现专业课......
随着我国教育事业的不断发展,素质教育理念得到了广泛应用。艺术设计专业作为落实素质教育的重点专业,具有一定的特殊性,其专业课程教......
随着我国信息技术的迅速发展,越来越多的信息技术也被广泛应用于实际教学过程中,其推动着当前我国教育行业的教学模式,促使更多地......
工匠精神作为一种精益求精的设计理念,是中国传统美德与新时代社会主义核心价值观融合的结晶,在高校艺术设计专业人才培养中发挥着指......
为了激发大学生对艺术设计的学习兴趣,并提高学习效果,笔者在艺术设计专业的学生中进行了为期10周的线上课堂教学,以雨课堂为教学......
毕业设计课程是地方院校艺术设计专业教学的最后一门课程,毕业设计成为检验艺术设计专业教学质量和学生设计能力的重要指标.文章通......
随着互联网以及教学软件技术的不断提高,课堂教学方式也呈现出越来越多样化的特征。在日常的专业课程讲授当中,仅靠教材内容知识体......
我国院校在国际化发展视角下,研究艺术设计专业人才培养现状与应对策略,有利于院校专业教学与学生设计能力共同发展。基于国际化发......
培养复合型人才是当今高校进行教育改革的目的,构建复合型人才培养模式则是实现这一目的的关键所在。对于我国的众多工科院校来说,......
围绕艺术设计专业创新型教学团队建设,从教学团队的概念、特征和团队教学案例展开讨论,帮助专业教师队伍建设和创新性人才培养.......
骆小翀,1975年生于重庆,1998年就读于四川美术学院工业设计专业,2001年毕业于四川美术学院陶瓷艺术设计专业,获硕士学位,同年任教于西南......
高一帆,1982年2月生于河北唐山,毕业于北京理工大学设计艺术学院,硕士研究生,现任唐山师范学院美术系艺术设计专业讲师。......
徐涛,男,1976年2月出生于黑龙江省。2001年毕业于哈尔滨师范大学艺术学院装饰艺术设计专业,获文学学士学位,现为东华理工学院艺术设计......
在数字化、全球化的视野下,我国企业格局发生了变化,对于人才技能的要求也越来越高.“四新经济”驱动着职业教育理念的迅速变革,职......
本文以“双创”为背景,首先对“双创”以及职业教育的概念进行简要阐述,然后对“双创”背景下艺术设计专业人才培养模式的现存问题......
教学管理是保证教学质量的手段,教学评价是实现教学目标的标准.本文从艺术设计专业课程教学的特点出发,通过不断地分析、比较、改......
在教学改革创新模式背景下,大力发展中等职业教育成为新形势下的重点,职业教育改革被逐渐提上日程。这些年,中等职业n学校艺术设计专......
高职艺术设计专业毕业生是弘扬社会主义核心价值观的主要力量,承载着文化传播的重要使命.开展高职艺术设计专业课程思政建设有利于......
改革开放后,我国的教育事业得到了蓬勃的发展,高职院校在教育领域中发挥着重要的作用。产教融合是指在教育过程中将学生的学习和未来......
作为高等教育的组成部分,职业教育是我国经济发展水平和民族文化实力的重要体现,而艺术设计专业的学生是推动中国特色社会主义文化建......
该文以民办高校艺术设计专业发展情况为背景,结合艺术设计专业实践教学的独特性与必要性,以环境设计专业为例,分析了民办高校艺术......
为了进一步推进大学艺术设计专业教学的改革与发展,文章利用文献资料法对自主性学习视角下的大学艺术设计教学管理进行研究.从研究......
在现在的社会发展形势下,互联网已经融入了人们的生活中,同样的互联网也逐渐地进入了校园中,对学校的各个专业都产rn生了一定的影响,尤......
近年来,我国人民的物质生活水平显著提升,对艺术的追求不断提升,这就促使我国艺术设计市场迅速发展,更多的人开始关注艺术设计类专......
文章以艺术设计专业课堂教学中对传统文化的渗透与传承为研究对象,首先介绍了在艺术设计专业课堂教学渗透与传承传统文化的意义,随......
应用型高校艺术设计专业它其实十分强调技术性专业的教育,但是因为对这一方面的重视,使得他们往往会忽视通识教育的重要价值与作用......
手机的广泛普及,对于正在求学的大学生来说,利弊参半.尤其是智能手机,已经成为大学生身上黏性最强的物品.智能手机为大学生的生活......
1+X证书制度促进学历证书与职业技能等级证书互通衔接,促进复合型技术技能人才培养模式改革.以1+X界面设计证书试点为契机,阐释高......
随着我国经济的快速发展和时代的不断进步,社会对于创新型、实用型人才的需求不断增大,如何培养出具备创新能力、创业能力的复合型......
目前,中职教育中存在课程内容与职业标准脱节、教学过程与生产过程脱节、教师创造力培养观缺失三个问题,这在一定程度上影响了学生......
要培育艺术设计专业学生成为具备审美格调和人文素养的专业实践人才,必须确立以传承和弘扬中华传统优秀文化意识的价值导向.以“四......
研究对象以本科二批综合院校,艺术设计专业方向的学习群体为主,结合这个群体的学习特点进行系统分析.研究目的 以提升学生设计综合......
在素质教育背景下,美育的地位不断提升,培养学生认识美、热爱美、创造美的能力成为教育教学的主要任务之一.在高校艺术设计专业教......
现如今信息技术全面运用到各个领域,信息技术与教育教学的深度融入也在各大高校中全面开展,数字化教学地有效运用,不仅推动着我国......